19.1家庭电路 2023-2024学年人教版九年级全一册物理

集体备课课时教学（教案） 学 校 四中 年 级 九年级 科 目 物理 主备人 九年级物理组 备课时间 2023.8.1 使用时间 第 周第 课时 课 题 19.1 家庭电路 课 型 新授课 主备人预备（一备） 集体讨论调整（二备） 核心素养 物理观念 1.知道家庭电路的组成和连接方式。 2.能正确使用试电笔。 3.了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。 科学思维 1.通过物理模型的构建、观察实验，概括家庭电路的组成及各部分的作用。 2.通过实验了解试电笔的结构，会利用试电笔判定火线和零线。 科学探究 在学习过程中能够发现并提出问题：家庭电路中各部分用电器的顺序是否可以调换，能够根据已有知识进行合理假设推理，并进行实验得出结论。 科学态度与责任 1. 通过对家庭电路的学习，有初步的科学、规范的安全用电常识。 2. 揭开“电学”神秘的面纱，激发学生探究电的欲望，领略电对人类的贡献，培养学生的安全用电的意识，提高学生安全用电的素养。 教 学 重难点 重点： 1.会连接家庭电路（重点注意：开关、螺口灯头、三孔插座） 2.会用试电笔判定火线和零线 难点： 测电笔的工作原理；家庭电路用电器、开关、插座的安全连接。 教学 方法 讲授法、实验法、讨论法、练习法 学法 指导 家庭电路的布线大多采用暗线铺设，学生对电路的连接缺乏直观认识，所以在教学中采用家庭电路模拟板来演示，让学生能直观了解家庭电路的组成及连接方法，画出家庭电路图，对照电路图分析各部分的作用。试电笔的使用使用分组实验，实验前要引导学生观察试电笔的结构，熟悉试电笔的使用方法。在此基础上再让学生进行实践操作。在实验中要强调安全使用试电笔的规范，以免发生人身伤害。通过对比不同的插座来了解三线插头和漏电保护器和安全用电的关系。 教具 多媒体课件 教 学 过 程 一、创设情景、引入新课 图片展示： 展示夜景及各种家用电器的图片。 提出问题： 夜幕降临，璀璨的灯光点亮了一栋栋高楼大厦，当我们在家中享受着电为我们所带来便利时，是否想过家庭中该如何用电?而它又是如何组成的？ 新课教学 1、家庭电路的组成 展示家庭电路演示板及教材上的家庭电路组成图，如图所示。 顺序：由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、插座、导线等组成。 对照实物讲解各个元件的作用： ⑴进户线：家庭电路中进户的两条输电线，一根叫火线，另一根叫零线。火线和零线之间有的电压，零线和大地之间没有电压。 作用：提供电能 ⑵电能表：电能表上有4根导线与其连接，1、2进，3、4出。 作用：测量总电路消耗电能的多少 连接：串联在干路中，在总开关之前 ⑶总开关：闸刀开关的作用：是接通和切断电路，便于更换电器或维修设备； 连接：闸刀开关安装时静触头一定要在上边，切不可倒装。 ⑷熔断器：熔断器内装有保险丝。 保险丝作用：电路中电流过大时，保险丝自动熔断。 【注意】①保险装置一般接在火线上。②选用合适规格的保险丝，不能用铜丝或者铁丝代替。 现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用空气开关，空气开关安装在电能表后，当电路中的电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称跳闸。 ⑸插座与插头 接线方式 ⑹灯座和灯：火线接上端的金属片，零线接螺旋套。 ⑺思考与讨论： ①家庭电路中各部分的连接顺序可以调换吗？为什么？ ②总开关为什么不能倒着装？ ③换保险丝前应该怎样做？ 例题一、下列关于家庭电路中电能表、进户线、闸刀开关、保险盒的安装顺序正确的是（ A ） A.进户线、电能表、闸刀开关、保险盒 B.进户线、闸刀开关、电能表、保险盒 C.进户线、保险盒、闸刀开关、电能表 D.进户线、保险盒、电能表、闸刀开关 2、火线和零线 阅读课本内容，回答下列问题 ⑴【提出问题】 家庭电路的两根电线各叫什么？ 火线和零线。 ⑵【提出问题】 如何知道哪根是火线，哪根是零线呢？ 用试电笔检测。 教师讲解：拿起桌上的试电笔，对照教材图19.1-2，弄清试电笔的构造。(请一同学起来对照图说出试电笔的构造。) 按照老师要求阅读课文，并回答教师提出的问题 学生回答：笔尾金属电极、弹簧、氖管、电阻、绝缘外壳、笔尖金属电极。 教师解答：检测时，如果试电笔笔尖接触的是火线，电流会经过笔尖、电阻、氖管、弹簧，再经过人体、经过大地，流到零线，与电源构成闭合电路，氖管就会发光。当笔尖接触零线时，氖管中不会有电流，氖管不会发光。 提出问题：检测火线时，为什么有电流通过人体，人体却不会触电？ 教师总结：氖管发光需要的电流很小，所以要在试电笔中串联一个很大的电阻，约一百万欧。由欧姆定律可知，电压一定，通过人体的电流很小，所以不会对人体造成伤害。 教师讲解、示范如何使用试