内容正文:
课堂导入
初中三年生活即将结束,回 首三年初中生活,我们一起经 历酸甜苦辣,有许多收获,也 留下了一些遗憾,你的成长日 记里一定记录着你的成长轨迹 吧。这节课,就让我们一起回 望青春成长足迹,留下属于自 己的青春日记。
全新 人教版
化学
九年级
掌握越来越多的知识
九
世界
历史
物理 英 语 数 学 语 文
道德
法治
七年级
上册
道德
法治
第一单元 坚持宪法至上………………1
第 一 课 维 护 宪 法 规 成 … … … 2
公民权利的保障书…………2
治国安邦的总章程 … … …10
第二课 保障宪法实施………-……………18
坚持依宪治国……………………18
加强宽法监督……………………24
第二单元 理解权利义务………………31
第三课 公民权利 … … … …32
公民基本权利……………32
依法行使权利…………………41
第 四 课 公 民 义 务 … … … … … 4 5
公民基本义务 … … … … 45
依法履行义务……………………51
不断修炼自己的道德操守,法治
意识提高
目 录
兴奋 忐忑 陌生 不安
激动 紧张 开心 难过
为什么在这个陌生
的环境,你的心情 如此复杂?
还记得你第一次走
教室时的心情吗?
现在的你每天走进
教室还有第一次走 近教室的那种心情 吗?为什么?
没有, 一切都是熟悉的 ……
结交了一群志同道合的朋友
三年来,你参
加过哪些实践活 动呢?在这些活 动中学会了什么?
学会做人,学会做事
初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧
虑,但始终勇敢面对,奋力前行。 我 们学 会反思,总结成功的经验和失败的教训,
每天都在进步。在学习和探索的道路上,
我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖 掘自己的潜能,实现自我超越。
在美好的三年
中,难免有一些 遗憾和不尽人意,
你的遗憾是什么?
怎样避免遗憾再次发生?
思考:如果最后的结果没有达成,那这三年就白费了。你赞成这 种说法吗?说说你的理由。
过程 VS 结果 ?
老师,去年小刚学习那么努力,也没考上高中,太遗憾了。
老师,晓红成绩那么好,她一定能考上理想的高中。
老师,我学习成绩太差了,我费了九牛二虎之力,现在可
能也考不上了高中了。
“当我们追求一个遥远的目 标时,切莫忘记,旅途处处 有美景!”
结果很重要,过程同样重要
在过程中所获得的体验与感悟 ,才是真正有意
义的学习收获。
①掌握越来越多的知识
②学会做人,学会做事
③结交一群志同道合的朋友
④不断修炼道德操守,提高法治意识
⑤逐步树立全球视野
课堂笔记
1.三年初中生活带给我们哪些收获? (P82)
⑥我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。 P83
⑦在成长过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。 P84
三年的收获太多,多
到我们无法言说,加
感谢现在努力的自己!
将来的你, 一定会
油吧!少年
小红书
我的选择
升学
VS
就业
就业
1)从事什么样的工作?
2)需要掌握哪些技能?
3)找工作容易吗?
4)期望工资多少?
5)能接受加班吗?
升学
1)读重点高中,普通高中还
是职业高中?
2)怎样才能去到想去的学校?
升学VS 就业
师说:“漫漫人生路,有数的选择,
但紧要处只有几步不同的选择,可能 会决定我们同的人生道路。人生的每 次选都或多或少影响我们的一生,望 你每次选择,都是严谨认真的
① 要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
② 要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重
要的的一部,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
③ 未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的
人生价值。
3. 站在人生的十字路口,我们应怎 样抉 择 ?
课堂笔记
玄表由房研而安头华
人、生困
翳
和
课堂小结
2、我们应如何做出合理选择?
1、初中三年有哪些收获?
收获的季节
结束与开始
回望成长
1. (2021年黑龙江牡丹江)随着新业态的发展,许多之前没有的行业
产生了, 一些原有的职业被淘汰了。年轻人与父母一代的就业结构、
面临的职业选择都会有所不同。对于职业的选择,下列认识你认同的
是 ( D)
A. 职业选择最关键的是要考虑自己父母的期盼
B. 一定不要从事与自己的经验、能力等差距较大的职业
C. 要从事一些体面的职业,自谋职业是就业失利的体现
D. 处理好职业与兴趣的关系,任何职业都需要敬业精神
课堂练习
2.(2021年四川凉山州)日月如梭,我们就要初中毕业了,不管是
升入普通高中还是就读职业学校,我们都将面临人生的第一次选
择.以下选项中属于合理选择的是( C)
A. 只考虑自己的兴趣爱好