20.2能源的开发和利用同步练习 2023-2024学年沪科版物理九年级全一册

2024-04-01
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内容正文:

20.2 能源的开发和利用 同步练习 一、单选题 1.下列能源中属于可再生能源的是( ) A.核能 B.煤炭 C.天然气 D.风能 2.关于能量和能源的利用,以下说法中正确的是( ) A.核电站是利用核能来发电的,其核心设备是核反应堆,里面发生的是可控的核裂变 B.水能、风能和化石能源均是可再生能源 C.目前直接利用太阳能的方式只是用太阳能电池把太阳能转化成电能 D.能量的转化、能量的转移有时是有方向性的 3.根据我们所学的物理知识可知,下列说法中正确的是( ) A.太阳能实质上是太阳内部核聚变释放出的能量,属于不可再生能源 B.热机中所用的汽油和柴油都是化石能源,属于不可再生能源 C.光纤通信是利用了光的折射来传递信息的 D.无线网络传输技术是利用超声波来传递信息的 4.2018年是“地球一小时”进入中国的第10年,世界自然基金会()提出60+生活方式概念,即指任何对自然环境友善,对节能减排有益,有助于推动环境和社会可持续发展的绿色生活行为方式,而且要让环保行为超过60分钟,让环保行为和环保思考渗透到平时的生活方式中.下列做法与此概念不符的是( ) A.骑“共享单车”出行 B.使用一次性餐具 C.人走灯灭、少开空调 D.对垃圾进行分类 5.下列资源属于不可再生能源的是( ) ①化石燃料;②核燃料;③水能;④风能。 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 6.下列电池对环境不会造成污染的是( ) A.干电池 B.铅蓄电池 C.太阳能电池 D.燃料电池 7.关于信息的传递与能源的利用,下列说法中不正确的是 ( ) A.手机既能接收电磁波,也能发射电磁波 B.卫星通信利用超声波传递信息 C.人类认识到涉及热现象的能量转化过程是有方向性的.所以必须节约能源 D.煤、石油、天然气等常规能源有限,因此,未来的理想能源是太阳能、水能和风能等可再生能源 8.嫦娥五号任务是中国探月工程的第六次任务,实现了中国首次月球无人采样返回,助力了月球成因和演化历史等科学研究。嫦娥五号月壤样品中含有氦-3,氦-3是一种高效、清洁的核聚变燃料,是最受关注的月球潜在资源之一、受地球磁场与大气的阻挡,地球上氦﹣3的含量极低,而月球上的氦﹣3储备可实现全人类数千年甚至上万年的能源供应。以下说法不正确的是( ) A.氦﹣3的核反应原理和现有的核电站相同 B.火箭使用氢作为燃料是因为它的热值大 C.地球与嫦娥五号探测器之间是利用电磁波进行通信的 D.嫦娥五号探测器在月球上所用的太阳能属于一次能源 9.2015年“世界环境日”中国主题为“低碳减排,绿色生活”,这一主题旨在倡导低能耗,低排放的生活方式.下面做法不符合这一主题的是 A.随手关灯,使用高效节能灯泡 B.自备购物袋或重复使用塑料购物袋 C.推广利用太阳能、风能,缓解温室效应 D.多使用一次性筷子和一次性快餐盒 10.节约能源,珍爱我们的家园。下列属于可再生能源的是( ) A.石油 B.风能 C.天然气 D.煤 二、填空题 11.如图所示是太阳能LED照明路灯(是一种节能灯),主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成.LED是一种发光二极管,它体积小、正向驱动发光,工作电压低、电流小,发光均匀、寿命长、性能稳定可靠,可发红、黄、绿单色光. (1)有电流通过时,LED可以把电能直接转化成 能. (2)太阳能LED照明路灯的优点有 . A.低碳环保 B.不受天气的影响 C.提高能源使用的效率 D.工作电压低、稳定性高 12.北斗卫星导航系统与地面光纤通信共同组成现代通信,将于2020年实现全球覆盖。卫星利用太阳能电池板获得能量,太阳能电池板工作时由太阳能转化为 能。光纤传递信息利用了光的 (选填“反射”或“直线传播”)原理。 13.太阳通过内部的核 (选填“裂变”或“聚变”)释放能量,太阳能是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。 14.使用清洁能源天然气有助于国家提出的2060年前实现碳中和的目标。天然气属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。小明同学用他家的天然气灶,将质量为1kg,初温为20 的水加热到100 ,水吸收的热量是 J;若此过程的热效率为40%,则此过程消耗天然气 m3。[水的比热容为4.2 103J/(kg ),天然气热值为4.2107J/m3] 15.目前的核电站是利用核 变释放的能量工作的,核能属于 (填“可”或“不可”)再生能源。 16.2020年6月30日,北斗三号最后一颗全球组网同步卫星发射成功。中国北斗点亮了世界卫星导航的天空。北斗三号全球组网的同步卫星在轨道上运动的过程中以地球为参照物是 (选填 “静止”或“运动”)的,太阳能电池是人造卫星的主要能源装置,太阳能属于 (选填“可”或“不可”)再生能源。 17.目前核能已经被广泛利用,核能属于 (选填“可再生”或“不可再生”》

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