第三单元 增强法治意识 单元测试-2023-2024学年中职高教版（2023）职业道德与法治

中职“思想政治”基础模块《职业道德与法治》（高等教育出版社）第三单元《增强法治意识》测试卷 1、 单项选择题（25小题，每小题2分，共计50分） 1． “法者，治之端也。”选自《荀子·君道篇第十二》，意为（ ）。 ①良法是治理国家的开始 ②法治自人类而生 ③法治是国家治理的基础 ④法律是治国理政最大最重要的规矩 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2． 用法律的准绳去衡量、规范、引导社会生活，这就是法治。以下对法治科学内涵的理解，不当的一项是（ ）。 A、法治是人类文明进步的重要标志 B、法治是治国理政的基本方式 C、要做到“法治”与“人治”相结合 D、法治是中国共产党和中国人民的不懈追求 3． 新中国法治建设是在革命根据地法治建设的基础上发展起来的，经历了三个重要历史发展时期。以下对各时期在法治建设方面所做的工作，叙述错误的是（ ）。 A、社会主义革命和建设时期 ，制定了“五四宪法” B、改革开放以来，确立了社会主义司法制度 C、改革开放和社会主义现代化建设时期，提出了依法治国基本方略 D、党的十八大以来，全面依法治国实践取得重大进展 4． 在（ ）上，明确提出了全面推进依法治国的总目标。 A、2014年，党的十八届四中全会 B、2018年，第十三届全国人大第一次会议 C、2020年，中央全面依法治国工作会议 D、2022年，党的二十大提 5． 法治源于生活需要，生活离不开法治。法治让生活更美好，主要表现在（ ）。 ①法治保障个人权利和自由②法治维护公共秩序③法治实现公平正义④法治与社会经济发展无关 A、①④ B、②③ C、①②③ D、②③④ 6． 依法治国就是依照宪法和法律来治理国家，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略首次明确提出依法治国的基本方略的是（ ）。 A、党的十一届三中全会 B、党的十五大 C、党的十六大 D、 党的十八大 7． 习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想是重要组成部分，深刻回答了新时代（ ）等一系列重大问题，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 ①为什么实行全面依法治国 ②为什么坚持和发展中国特色社会主义 ③怎样坚持和发展中国特色社会主义 ④怎样实行全面依法治国 A、①④ B、②③ C、②④ D、 ①②③④ 8． 中国特色社会主义法律体系是以（ ）组成的有机统一整体。 A、宪法为主干，法律为统帅，行政法规、地方性法规为重要组成部分 B、宪法为统帅，法律为主干，行政法规、地方性法规为重要组成部分 C、宪法为主干，行政法规为统帅，法律、地方性法规为重要组成部分 D、宪法为统帅，地方性法规为主干，法律、行政法规为重要组成部分 9． “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”从“制”到“治”一字之变，精准地体现了全面依法治国的内涵，诠释了“中国之治”迈入了新境界。以下对“法制”和“法治”的理解，错误的一项是（ ）。 A、“法制”是法律制度的简称，属于制度的范畴 B、“法治” 是依照法律治理的简称，是一种治国原则和方法 C、法制是法治的基础和前提条件，要实行法治，必须具备完备的法制 D、法制是法治的立足点和归宿，法治的发展前途必然是最终实现法制 10． 实现全面依法治国的总目标，就要走中国特色社会主义法治道路，必须坚持（ ）等五个原则。 ①中国共产党的领导 ②法律面前人人平等 ③从中国实际出发 ④抓住领导干部这个“关键少数” A、①③ B、②③④ C、①②③ D、①②③④ 11． “立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治”出自北宋著名政治家、文学家、思想家王安石所作《周公》一文，说的是（ ）的重要性。 A、科学立法 B、严格执法 C、公正司法 D、全民守法 12． “100-1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律，现引申为：一个错案的负面影响，足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。这理强调了（ ）的重要性。 A、科学立法 B、严格执法 C、公正司法 D、全民守法 13． “法定职责必须为、法无授权不可为”，这是党的十八届四中全会基于行政机关权责统一的属性以及当前实践中“为官不为”等突出问题，针对性国家行政机关推进（ ）而作出的具体要求。 A、科学立法 B、严格执法 C、公正司法 D、全民守法 14． 全面依法治国，要求坚持法治