7.1 回望成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

回望成长 教学课件 人教统编版道德与法制九年级下册 道德修养 了解初中三年 的收获，能够 健全人格 知道选择对于 人生的重要性， 正确认识自己，学会合理选择 勇于战胜自己，的方法和策略， 正确认识开始 实现自己的人 与结束的关系。生价值。 能够正确总结 初中三年的收 获，做出正确 的选择，明确 以后的人生道 路，努力奋斗。 树立不断完 善自我的信 心，形成自 尊自信、积 极进取的心 理品质。 责任意识 政治认同 核心素养目标 课堂预习 请同学们在5分钟之内阅读教材P22-26 页的内容，并完成《学法》 中的课前预习，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 1.初中三年你收获了什么? 2.为什么过程与结果同样重要? 3.站在人生的十字路口，我们应怎样抉择? 一 、收获的季节 探究与分享 三年来，你收获了什么 ?请在下面的个人成长 树 上填上“果实”的名称， 并与同学分享。 要求： 1.填写2分钟 2. 分享3分钟 日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。 回首三年，我们一起经历酸甜苦辣， 一起快乐成长。三年来，我们一直努 力，也不断有收获。 一 、收获的季节 ① 友谊果 我结交了几个好朋友，在学习上互相帮 助， 在生活上互相照顾，建立了真挚的友谊。 ②意志果。 在学习上刻苦钻研，锻炼了坚强的意志。 ③ 智慧果 在老师的带领下，在知识的海洋里遨游， 掌 握知识，为今后的学习奠定了基础。 ④自立果 在 学校里我学会了生活上自理，自立能力 大 大增强。 ⑤理想果 通过三年的学习，我的人生目标更加明确， 树立了远大的理想。 细数收获 ①我们在学海中泛舟， 掌握越来越多的知识； ②我们参加丰富多彩的实践活动， 学会做人，学会做事； ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的道路上互帮互助，风雨同行； ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识 ，坚持与德并进， 与法同行； ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 1.初中三年，我们的收获有哪些? 他认为自己的这个恢复力现在就是他最大 的软肋和弱点，比赛比的不是你一枪的能 力，而是要比综合能力，能不能在刚结束 一轮比赛之后立刻恢复调整发挥的更好， 苏炳添坦率的承认自己是没有这种能力的， 这是他的问题。 思考：每个人都有自己的弱点，苏炳添的 成功历程给我们的启示是什么? 苏炳添结束了东京奥运会的征战，今日苏神直面央视的镜头，接受了专访。这位在东 京奥运会上创造了神迹的中国田径运动员非常大胆，他直面自己的弱势和软肋，说出 了自己现在最欠缺的点-恢复的速度太慢。 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。在学习和探索的道路上， 我们逐 渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 勇敢面对 总结反思 挖掘潜能 ①正确认识自己，勇于战胜 ③在学习和探索的道路上， 自己，才能成为真正的强者。 ②学会反思，总结成功的经 逐渐认识自己，发现自己的 初中三年，我们有过迷茫、 验，吸取失败的教训，每天 长处，挖掘自己的潜能，实 彷徨、忧虑，但始终勇敢面 对，奋力前行。 都在进步。 现自我超越。 2、 如何战胜自己，成为真正的强者? 课堂笔记 结合视频奥运冠 军的采访，说说你认 为学习生活中过程重 要还是结果重要? 興 回望东京 恩 ② 羽 面 对 面 陈雨菲 东京奥运会女子单打冠军 中新视频 委口幕 也是人生的宝贵财富。 在过程中所获得的体验与感悟， 才是真正有意义的学习收获。 ●辩·课堂辩论：过程和结果哪一个更重要 结果很重要，过程同样重要。过 程中的种种经历，无论顺利还是 曲折，都是我们成长的重要积累， 要求1: 分成两个大组， 每组4人发言 依次发言 3、 辩证看待结果与过程的关系 要求2: 每位辩手发 言时间1分钟 要求3: 第四位辩手， 进行总结 二、 结束与开始 问题：漫画给我们什么启示? 我们的人生面临着很多选择。 大家一起朗读下面的文字(P83②) 九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与 别离、升学与工作、学校与社会、过去与未 来……有许多可能，有许多机会，我们该如何 选择? 回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下； 立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。 (态度) 本舍不得说再见，舍不得离开这个我深深爱着 的项目，只要国家需要，只要身体允许，我还 会一直站在冰场上。绝不认怂。 武大靖： “只要国家需要，只 要身体允许，我还会一直站在 冰场上，绝不认怂 ， 武大靖的参赛经历与话语，启示我们如何学会合理选择? 当我真的站在赛场上的那一刻，我发现自己根 我的第三届冬奥会之旅今天就结束了，感谢匡家的培养，感谢各部门领导的关怀，感谢 所有为了