内容正文:
论教养 利哈乔夫 PART.1 课前讨论 KEQIANTAOLUN 在日常生活中,同学们喜欢与怎样的人相处呢? 善良 乐观开朗 有责任心 细心 乐于助人 文质彬彬 勤劳 有教养 诚实 …… 坚韧 大家都希望与拥有美好品质的人成为朋友。 在这当中,许多人愿意与“有教养”的人相处。那么,怎样才能被称为“有教养”,怎样的表现是“无教养”?今天我们就通过一篇文章,更透彻地理解“教养”。 PART.2 基础知识 JICHUZHISHI 生字词 汲取 遵循 贸然 矫揉造作 箴言 恪守 ji o r u k 彬彬有礼 自吹自擂 j zh n l i b n z n x n 作者简介 利哈乔夫(1906-1999) 全名德米特里 谢尔盖耶维奇 利哈乔夫,苏联学者、作家。 利哈乔夫参加过惨烈的列宁格勒保卫战。1946至1953年,在列宁格勒大学任教授。苏联解体后其地位相当于托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基。 PART.3 整体感知 ZHENGTIGANZHI 1.文章可以分为几部分? 阅读文章,思考问题: 2.本文的主旨是什么? 3.作者是从哪方面来论述论点的? 1.文章可以分为几部分? 文章结构 第一部分 第二部分 第三部分 开门见山,引入论题。 先谈“无教养”的例子,再谈“有教养”的表现,论说什么是“有教养”。 通过列举事例和现象,论证什么是“优雅风度”。 (1-2段) (3-12段) (13-18段) 2.本文的主旨是什么? 本文透过众多“有教养”及“无教养”的现象,对众多事例进行了比较、分析,自然而然地得出自己的结论,探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质。 3.作者是从哪方面来论述论点的? 从两个方面论述: ①教养首先应该体现在家里。②要有优雅的风度。 PART.4 内容探究 NEIRONGTANJIU 1.作者认为教养首先体现在哪里? 作者认为首先要看一个人在自己家里、在自己亲属之间的表现,看他和亲人们的关系究竟怎么样。 2.课文中没有教养的表现有哪些? ①在家里懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具。 ②动不动就对妻子儿女大发雷霆。 ③对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心。 2.课文中没有教养的表现有哪些? ④把接受父母的关爱看作理所当然的事情,与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助。 ⑤不管是不是有人在看书或做功课,都不管不顾地打开收音机或者电视机,并把音量放得很大,或者随心所欲地高声说话。 ⑥当着外人的面,跟妻子或