8.2 我与集体共成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-01
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内容正文:

第八课 美好集体有我在 8.2 我与集体共成长 1 学习目标 1、为什么要在共建集体中尽责? ▲2、如何在共建美好集体中尽责? 3、民主制定规则的目的和方法是什么? 4、在集体中承担责任的原因和意义? ▲5、如何在共建集体的担当中成长? 01 在共建中尽责 3 一、在共建中尽责 三个和尚的故事 思考:(1)三个和尙开始没水喝是因为? 他们都不想自己吃亏,没有自觉愿望和自主行动,也没有达成共识,形成自我管理的规则。 思考:告诉我们在建设集体中尽责有哪些具体要求? ①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。 4 ★ 1.为什么要在共建中尽责? ①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。 ②在集体中,我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间,也需要共同经历的过程。 5 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 思考:三个和尚有水喝是因为 他们确定了共同的目标: 他们的规则是: 他们的规则是怎样制定出来的? 规则定出来后,他们为什么不偷懒? 他们共同创造了良好的氛围: 挑水吃 轮流挑水 共同商定 发扬自治精神,每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动 不争吵,和谐氛围 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word模板:/word/ Excel模板:/excel/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 个人简历:/jianli/ PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 6 三个和尚 请同学们想想办法,让三个小和尚都能喝上水。 寻求共同目标: 有水喝,每个人都需要去挑水 共同确定愿景和目标, 让它凝聚每个人的才华和智慧…… ——————共建集体需要做些什么 7 三个和尚 请同学们想想办法,让三个小和尚都能喝上水。 制定挑水的规则: 分工轮流挑水喝 共同商定集体的规则与制度内容…… 8 三个和尚 共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 3、民主制定规则的目的和方法是什么? ①目的:体现集体成员建设集体的意愿,形成相对稳定的秩序

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