4.3无线电波的发射和接收(同步课件)-【鼎力课堂】2023-2024学年高二物理同步备课精编优选课件+同步作业(人教版2019选择性必修第二册)

2024-04-01
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§3 无线电波的发射和接收 第四章 电磁振荡与电磁波 高中物理(人教版2019)选择性必修第二册 CONTENTS 新课引入 01. 无线电波的发射 02. 无线电波的接收 03. 电视广播的发射和接收过程 04. PART 01 新课引入 在普通的LC 振荡电路中,电场主要集中在电容器的极板之间,磁场主要集中在线圈内部。在电磁振荡的过程中,电场能和磁场能主要是在电路内互相转化,辐射出去的能量很少,怎样才能有效地发射电磁波呢? 思考与讨论 PART 02 无线电波的发射 1.有效发射电磁波,必须满足的两个条件: (1)要有足够高的振荡频率.频率越高,发射电磁波的本领越大。 (2)振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间.因此,采用开放电路。 无线电波的发射 2.改造LC振荡电路 如下图所示,甲→乙→丙→丁电路的开放程度依次增大。 实际应用中的开放电路是由天线与地线和匝数很少的线圈组成的,对应的L、C都很小,以满足电磁波频率高的条件。 无线电波的发射 3.电磁波两种调制方式的比较 (1)调幅:使电磁波的振幅随信号改变,频率始终保持不变,如图所示。 无线电波的发射 (2)调频:使电磁波的频率随信号而改变,如图. 3.电磁波两种调制方式的比较 无线电波的发射 无线电波的发射 PART 03 无线电波的接收 1.电谐振现象:当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率相同时,电磁波会使接收电路中产生电流最强,这种现象叫做电谐振.与机械振动中的共振现象类似。 2.调谐:使接收电路产生电谐振的过程. 3.调谐电路:能够进行调谐的接收电路。 4.解调:从高频振荡电流中把音频信号还原出来的过程,是调制的逆过程,也叫检波。 无线电波的发射 无线电波的发射 PART 04 电视广播的发射和接收过程 信号 振荡电流 发射 调谐电路 检波(解调) 输出 调制 无线电波的发射 无线电波的接收 地面无线电传输 有线网络传输 卫星传输 不同的传播方式使用不同频率范围的电磁波,采取不同的调制方式。 高频电视信号的传播方式 电视广播的发射和接收过程 PART 05 课堂练习 1.为了增大无线电台向空间发射无线电波的能力,对LC振荡电路的结构可采用下列哪些措施( )A.增大电容器极板的正对面积 B.增大电容器极板的间距C.增大自感线圈的匝数 D.提高供电电压 课堂练习 01 B 课堂练习 01 【答案】B 【详解】要增大无线电台向空间发射电磁波的能力,必须提高其振荡频率,由 减小L和C可以提高f,要减小L可采取减少线圈匝数,向外抽出铁芯的办法,要减小C可采取增大极板间距、减小极板正对面积、减小介电常数的办法。 故选B。 2.在无线电广播的接收中,调谐和解调是两个必须经历的过程,下列关于接收过程的顺序,正确的是(  )A.调谐→高频放大→解调→音频放大B.解调→高频放大→调谐→音频放大C.调谐→音频放大→解调→高频放大D.解调→音频放大→调谐→高频放大 课堂练习 02 A 课堂练习 02 【答案】A【详解】调谐是从众多的电磁波中选出所需频率的高频信号,然后进行高频放大,再从放大后的高频信号中“检”出高频信号所承载的低频声音信号(解调),最后将这些低频声音信号放大后通过扬声器播放出来,综上所述,选项A正确,BCD错误。故选A。 3.关于电磁波的发射和接收,下列说法中不正确的是(  )A.音频电流的频率比较低,不能直接用来发射电磁波B.为了使振荡电路有效地向空间辐射能量,电路必须是闭合的C.当接收电路的固有频率与接收到的电磁波的频率相同时,接收电路产生的振荡电流最强D.要使电视机的屏幕上有图像,必须要有解调过程 课堂练习 03 B 课堂练习 03 【答案】B【详解】A.音频电流的频率比较低,需放大后搭载到高频电磁波上,故A正确,不符合题意;B.为了使振荡电路有效地向空间辐射能量,必须是开放电路,故B错误,符合题意;C.当接收电路的固有频率与接收到的电磁波的频率相同时,接收电路产生的振荡电流最强,故C正确,不符合题意;D.解调就是从调频或调幅的高频信号中把音频、视频等调制信号分离出来的过程,要使电视机的屏幕上有图像,必须要有解调过程,故D正确,不符合题意。本题选错误的,故选B。 4.最新车载GPS导航仪通过与导航卫星互相传递信息,确定汽车所处的准确位置,并在电子地图上显示出来(如图所示),为汽车驾驶员导航,下列有关说法正确的是(  )A.导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢B.导航仪上的移动电话通过电流传递信息C.导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播D.导航仪与导航卫星通过电磁波传递信息 课堂练习 04 D 课堂

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