4.3 无线电波的发射和接收（同步作业）-【鼎力课堂】2023-2024学年高二物理同步备课精编优选课件+同步作业（人教版2019选择性必修第二册）

第3节　无线电波的发射和接收 1、 电磁波的发射 1．各地高高耸立的电视塔是地标性建筑，电视塔上天线的作用是（　　） A．让声音、图象信号转化为电信号 B．让声音、图象信号加载到高频电流上 C．让音频、视频电信号加载到高频电流上 D．让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波 2．收音机的调谐电路如图所示，旋转收音机面板上的“调频”旋钮可以改变可变电容器C的电容，进而改变调谐电路的频率。某同学发现一个频率最高的中波电台收不到，但可以接收其它中波电台。下列说法或做法正确的是（　　） A．为了收到这个电台，他应该增加线圈的匝数 B．将可变电容器的动片旋出一些后将接收到波长更大的电信号 C．调节“调频”旋钮的目的是使调谐电路的固有频率跟接收的电磁波频率相同 D．收音机经过调谐电路后就可以得到我们所需要的声音信号 2、 电磁波的接收 3．用一台简易收音机收听某一电台的广播，必须经过的两个过程是（    ） A．调制和解调 B．调谐和解调 C．调制和调谐 D．调频和调幅 4．在电磁波发射技术中，使电磁波随各种信号而改变的技术叫调制，调制分调幅和调频两种，如图所示，甲是需要输送的低频信号，乙和丙是调制后的电磁波，则下列说法中正确的是（　　）      A．图甲低频信号可直接发射，且发射效率高 B．在电磁波的发射技术中，图中乙是调频波 C．在电磁波的发射技术中，图中丙是调幅波 D．通过电谐振可以把需要的电磁波接收下来 5．从调谐电路接收到的高频振荡电流中，还原出声音信号的过程是（　　） A．调谐 B．解调 C．调频 D．调幅 6．“小蜜蜂”是老师上课常用的扩音设备，随着无线电技术的应用，很多老师用上了蓝牙“小蜜蜂”（蓝牙是利用电磁波来传递信息的），麦克风与扩音器不用导线连接，老师拿着麦克风在教室中间说话，放在讲台上的扩音器就能传出老师的声音。下列说法正确的是（　　） A．“小蜜蜂”只能接收到来自麦克风的信号 B．“小蜜蜂”接收电磁波时，通过解调来使接收电路中出现电谐振现象 C．麦克风中只要有变化的电场，就一定能发出电磁波信号 D．麦克风回路可通过增大发射电磁波的频率来提高发射电磁波的本领 7．第五代移动通信技术（5th Generation Mobile Communication Technology，简称5G）因采用了更高的频率，其频谱资源是4G的10倍以上，速率提高了近100倍。5G具有高速率、低时延和大连接的特点。以下说法正确的是（　　） A．振荡电路的乘积越小，振荡电路产生的电磁波频率就越高 B．真空中，电磁波的频率越高，其传播速度就越大 C．5G中高频电磁波的波长要短于可见光的波长 D．把声音信号加到高频电磁波中，这个过程叫解调 8．关于无线电波的发射和接收，下列说法错误的是（　　） A．振荡电路频率越高，发射电磁波的本领就越大 B．振荡电路的电场和磁场必须集中到尽可能小的空间，这样才能有效地把能量辐射出去 C．在电磁波发射技术中，使载波随各种信号而改变的技术叫做调制，有调幅和调频两种方法来调制 D．使接收电路产生电谐振的过程叫做解调，调制的逆过程叫做调谐 9．业余无线电是一种在全世界非常普遍的业余爱好。业条无线电爱好者在进行收发设备的设计与测试中，常需运用到相关的物理知识。下列说法错误的是（　　） A．发射电磁波的两个重要条件是采用高频和开放性电路，无线电波与光波均属于电磁波 B．如图1，利用霍尔元件获取磁感应强度的数据。为半导体薄片，载流子为自由电子；为外加与薄片垂直的磁场，若从左侧面向右侧面通以恒定电流，稳定后，上侧面的电势高于下侧面的电势 C．图2是接收电磁波的调谐电路，利用电谐振的原理接收特定频率的电磁波 D．设备测试完毕后，发射的电磁波可以在真空中进行传播 10．为了有效地把磁场的能量以电磁波形式发射到尽可能大的空间，除了用敞露空间的电路，还有 A．增大电容器极板间的距离 B．减少线圈的匝数 C．减小电容器极板的面积 D．采用低频振荡电流 11．关于电磁波的发射和接收，下列说法中正确的是（　　） A．为了使振荡电路有效地向空间辐射能量，必须是闭合电路 B．为了使振荡电路有效地向空间辐射能量，必须是开放电路 C．当接收电路的固有频率与收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强 D．要使电视机的屏上有图像，必须要有解调过程 12．下面甲乙两图是发射和接收无线电波的过程示意图，关于无线电波的发射和接收，下列说法正确的是（　　） A．甲图是无线电波的发射过程，乙图是无线电波的接收过程 B．甲图是无线电波的接收过程，乙图是无线电波的发射过程 C．甲图中波形①到②的过程叫解调，乙图中③到④的过程叫调制 D．接收到的无线电波的波形是④，发射的无线电波波形是⑤ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京