第1节 电与磁产生及应用和工作原理（考点串讲）-2023-2024学年八年级科学下学期期中考点大串讲（浙教版）

2024学年八年级科学下期期中考点大串讲 第1节 电与磁产生及应用和工作原理 01 02 04 05 03 目 录 考点透视 典例剖析 易错易混 技巧总结 考场练兵 考点1：判断物体是否有磁性 任何磁体都有两个磁极，如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上仍然有N极和S极。磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。如果两物体相互吸引，则可能只有一个物体有磁性；如果两物体相互排斥，则两物体都具有磁性。 易混易错点1：磁性的判定 两物体相互吸引，则有可能是一个物体有磁性 1．下列四个实验中，不能确定钢棒具有磁性的是（　　） A．吸引小磁针 B．吸引大头针 C．排斥通电螺线管 D．移动钢棒产生电流 A 解析 A.钢棒和小磁针相互吸引，因为小磁针有磁场，所以不能说明钢棒是否有磁性，故A符合题意； B.大头针没有磁性，而钢棒吸引大头针，则说明钢棒有磁场，故B不合题意； C.钢棒和电磁铁相互排斥，根据‘同名磁极相互排斥’可知，钢棒肯定有磁性，故C不合题意； D.导体只有切割磁感线才会产生电流，因此钢棒有磁性，故D不合题意。 故选A。 考点2：磁场与磁感线 磁体周围存在磁场，磁场是一种看不见，而又摸不着的特殊物质。它对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场发生的。磁场具有方向性。将一个小磁针放入磁场中任何一点，小磁针北极所指的方向就是该点磁场的方向。磁感线上的箭头表示的方向，即是磁场方向。磁感线的疏与密表示磁场的弱与强。磁体周围的磁感线是从磁体的N极出来，回到S极。 易混易错点2：磁场与磁感线区别 磁场是客观存在的，磁感线是为了方便研究引入的假象曲线。 2． 关于磁现象，下列说法正确的是 （　　） A．磁感线是由磁场中的铁屑被磁化后形成的 B．在同一磁场中，磁感线的疏密程度反映了磁场的强弱 C．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 D．放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用 解析 A.磁感线并不存在，是人为引入的描述磁场分布的辅助线，故A错误； B.在同一磁场中，磁感线的疏密程度反映了磁场的强弱，故B正确； C.磁场中某点的磁场方向与有无小磁针无关，但是可以通过该点小磁针的指向确定磁场方向，故C错误； D.只有铁磁性物质放在磁场中才会受到磁场力的作用，故D错误。 故选B。 考点3：通电导体磁极判断 a.通电直导线 通电导线的周围和磁体周围一样也存在磁场，这是电流的磁现象。电流产生的磁场与电流方向有关，改变电流方向，磁场的方向也随之改变。直线电流的磁场分布规律：以导线为中心的同心圆，离导线越近，磁场越强。如图所示，用右手握住导线，让大拇指所指的方向跟电流方向一致，那么弯曲的四指所指的方向就是直线电流产生的磁场方向。 考点3：通电螺线管磁极判断 通电螺线管周围的磁场分布与条形磁体的磁场很相似。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两极，改变电流方向，螺线管的磁极也发生变化。如图所示，用右手握住螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的北极(N极)。 3． 实验室有一个旧的直流电源，北其输出端的符号模糊不清，无法分辨正负极。小科设计了一个判断电源两极的方法，如图所示。 闭合开关后，小磁针指南的一端向西偏转。下列判断正确的是（　　） A．电源A端是正极，在电源内电流由A流向B B．电源A端是正极，在电源内电流由B流向A C．电源B端是正极，在电源内电流由A流向B D．电源B端是正极，在电源内电流由B流向A A 解析 因磁针S极向西偏，则说明螺线管左侧为S极，由右手螺旋定则可知，电流由A经螺线管流向B，故A为电源的正极，在电源内电流由B流向A。 故答案为：B。 考点4：电磁继电器、电动机、发电机构造及工作原理 a.电磁继电器 电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种自动开关。使用它的最大优点是可以用低电压来控制高电压，用弱电流来控制强电流。如图是电磁继电器的控制电路：①当控制电路闭合开关时，电磁铁A产生磁性，吸住铁片B，接通电动机所在的电路，绿灯亮代表电动机在工作。②当低压电源的开关断开时，电磁铁失去了磁性，铁片B在弹簧C的作用下被拉起，使动触点与绿灯触点分离，而与红灯触点接通，电动机停 考点4：电磁继电器、电动机、发电机构造及工作原理 a.电磁继电器 考点4：电磁继电器、电动机、发电机构造及工作原理 b.电动机 直流电动机是由磁极、线圈、换向器、电刷、定子、转子等部件构成的。直流电动机是把电能转化机械能的装置，它是利用了通