专题06 小说阅读：标题含义作用及主旨的理解与探究-【中职专用】2024年中职高考语文二轮复习专项突破（浙江专用）

2024届浙江单招单考语文二轮复习讲练测之 专题06 标题含义作用及主旨的理解探究 ( 考什么 ) 社会现实复杂多样，人间世相千姿百态，我们需要以正确的立场、睿智的头脑和敏锐的眼睛，去观察思考，分析鉴别。小说通过虚构的人物形象与故事情节反映社会生活，描摹人情世态，表达对人生的思索。阅读小说，可以丰富人生体验，提升对社会现实观察、分析、判断的能力，激发想象，培养高尚的审美情趣。人物是小说的核心；环境是人物活动的时空场所，以及性格形成和发展的重要原因；情节是按一定结构原则组织而成的‘事件’和人物活动的过程。”就揭示社会人生真相、反映广阔的社会生活而言，小说无疑是最重要的体裁。阅读小说要在人物与社会环境共生、互动的关系中认识人物性格的形成和发展，关注作品的社会批判性。要了解作者如何运用多种艺术手法实现创作意图。 小说的主旨，又称小说的主题、中心思想、主题思想，是指小说家在作品中通过描绘现实生活图画、塑造艺术形象所显示出来的，贯穿一部小说始终的基本思想。 ( 考点解读 ) （1）标题 设问方式： 小说的标题有何作用?请谈谈你的认识。 小说为什么拟题为×× 小说的标题意蕴丰富,请结合文章简要分析。 小说题目能不能换为××?请陈述你的看法。 （2）主旨 设问方式： 小说带给你哪些思考?结合作品谈谈你的看法。 这篇小说告诉了我们什么道理?请联系现实谈谈你的看法。 有人说这篇小说反映了×××主题,也有人说这篇小说反映了×××主题,你认为是什么主题?请结合小说的内容具体分析。 小说意蕴丰富,你认为它表达了怎样的主题?请结合文本谈谈你的看法和理由。 题干中往往有“分析”“评价”“探讨”“看待”“谈谈”等作答动词和“主旨”“意图”“意蕴”“情感态度”等表答题方向的名词。 ( 技法指津 ) （一）从小说的标题入手 有的小说的标题除了表面意思外，还有比喻义、象征义或双关义等，往往隐含着小说的主旨。 （二）从情节发展角度看主题 小说塑造人物离不开情节，而情节常常有揭示主题的作用。情节的发展变化是矛盾冲突的发展的体现，抓住矛盾冲突就可挖掘小说揭示的主旨。 （三）从人物形象角度看主题 在小说中，作者浓墨重彩塑造的主要人物就是“主题性人物”，他的际遇遭逢、命运归宿常常联系着社会生活的本质，显示着作品的主题。把握其典型性格及其生成的历史，即可窥见作品的主题。 （四）从环境描写角度看主题 环境描写可能主要是为展示人物行动和命运及刻画人物性格创造必要的条件，提供生动的情景，但同时也是以间接的形式表现主题，有时可能带有象征或隐喻性质，可以从中揣摩主题。具体需要“一分一抓”： ①分析环境的特点。分析环境的特点可以窥见人物的性格，进而能揭示主旨内涵。 ②抓背景介绍。思考文本产生的时代，认识人物形象在思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征，看它具有怎样的历史意义，达到探究思想意蕴与情感意蕴的目的。 （五）从作者的思想倾向上去思考 ①抓住文本里不同的人、事、物，再分别探究作者对他们或它们的情感态度；②抓住小说中流露作者思想倾向的关键性词语或语句来把握。 ▲答题步骤 （1）审题干，明方向。明确是考察主旨的哪个方面。 （2）抓角度，细分析。联系解答主旨题的五个角度。 （3）分条分点，条理清晰作答。 ▲对主题的概括常用这样一些基本术语: ①歌颂、赞扬、张扬什么。 ②讽刺、批判、揭露、谴责什么。 ③揭示什么人生道理。 ④对什么现象的反思。 ⑤表达了什么情感。 ▲小说标题的含义作用 1.小说标题的含义： ①联系表层含义:文中具体的意思。标题是否交代时间、地点、环境等。 ②体会深层含义:在理解标题本义的基础上,首先要注意它在文中是否有指代义、比喻义、象征义或双关义等。 ③联系全文主旨,看它在揭示主旨、表明情感态度方面的意义。 2.标题含义类试题答题步骤： 第一步,分析含义。 即把标题在文中所表示的最浅层的意思(字典义、常用义、语境义)分析出来,深层义的挖掘要联系标题对小说情节、人物、环境、主题等方面的作用。 第二步,点明技巧。 比如:双关、比喻、反讽(反语)、反问、引用等,把技巧找出来并分析表达效果。 第三步,分析作用。 从人物、情节、主旨、环境、读者多个角度分析标题的作用。 答题公式： 标题理解=含义（表层+深层）+作用（字词、手法、情节、人物、环境、主旨等） 3.标题作用分析七个角度： （1）赏析风格：本文标题简洁明了/含蓄隽永/直指主题 （2）艺术手法：标题运用了双关/象征/比喻/反问/反语/悬念等手法+作用 （3）人物形象：塑造/突出人物的×××形象或者性格 （4）小说情节：标题是全文内容的概括,作为线索,贯穿全文,推动(暗示)情节发展 （5）小说主旨：突出主题,对主题的表现起到画龙点睛的作用