第二单元主题情境“名著阅读”自测单2023-2024学年六年级下册 统编版 语文

原创连载，转载出版必究 六年级语文下册第二单元主题情境“名著阅读”自测单 （自测时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 为打造书香校园，丰富校园文化生活，学校决定举办“读名著·学经典”的校园读书活动，请你参与进来，一起感受名著的魅力！ 第一部分 积累与运用（44分） 活动一 阅读经典名著 一、欢欢在阅读名著时遇到了一些问题，请你帮帮他。（25分） 1.请你根据拼音，帮欢欢把鲁滨逊刚刚流落到荒岛时的情景补充完整。（13分）由于风暴的qīn xí（ ）和 quē fá（ ）有效的避险能力，且难以fáng yù（ ）这样大的自然灾害，鲁滨逊乘坐的船失去kòng zhì（ ），在大海中qīng fù（ ）了，陷入kùn jìng（ ）。他流落到一座荒岛上，倍感qī liáng（ ）和 jì mò（ ）。虽然狗和猫给 dǎo méi（ ）的他带来了些许kuān wèi（ ），但遗憾的是它们不能和他liáotiān（ ）。他从沉船中找到一些shū jí（ ），用zhà lán（ ）在住房周围建起了围墙，按商业簿记中借方和dài（ ）方的格式记录了自己所遇到的幸与不幸。 2.阅读时欢欢对加点字读音把握不准，请你帮他找出全都正确的一组是（ ）（2分） A.铁锹（qiāo） 圈养（quān） 商业簿（bù） 无济于事（jì） B.瞟见（piǎo） 挑剔（tī） 话匣子（xiá）　头晕目眩（xuán） C.鸡冠（guān ） 钥匙（chí） 刨虫子(páo) 衣衫褴褛(lánlǚ) D.哀悼（dào） 渲染（xuàn） 畜养（xù） 没完没了(liǎo) 3.下面是欢欢在阅读名著时摘抄下来的词语，没有错别字的一项是（ ）（2分） A.日历 天崖海角 滔滔不绝 与世隔绝 B.帐蓬 聚精会神 得意扬扬 心平气和 C.书籍 春风拂面 重见天日 费尽口舌 D.宽慰 腾空而起 蔫知非福 欣喜若狂 4.欢欢知道下列加点的“绝”与“滔滔不绝”中的“绝”意思不同的一项是（ ）（2分） A.绝交 B.络绎不绝 C.隔绝 D.绝处逢生 5.欢欢在阅读名著时对人物的描写方法判断不正确的一项是（ ）（2分） A.这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口。（动作描写） B.他们高声喊着：“快来看！找到他俩了！”（语言描写） C.他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？（心理描写） D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。（神态描写） 6．奇奇整理了一些阅读名著时看到的格言和谚语，请你帮他补充完整。（4分） （1）“ ,一字值千金”告诫世人读书不可囫囵吞枣。 （2）长久地近距离接触某种事物之后,就能发现它的特征和规律,正所谓“ ,近山识鸟音” （3）奇奇在整理自己的读书笔记时，他得意地认为自己是最努力的人了，但妈妈却说：“‘_____________，______________。’说不定有人比你更早读这些名著呢！” （4）只有和一个人相处久了，才能看出这个人的品性如何，正所谓“________________，_______________”。老师的一席话让我豁然开朗，受益匪浅，真是“________________，_________________”。 活动二 了解名著内容 二、大家决定设计一些有关名著的栏目，请你完成下列各题。（20分） 1.把下面表格填写完整。（3分） 经典名著 《鲁滨逊漂流记》 《汤姆·索亚历险记》 《骑鹅旅行记》 作者及其国家 马克·吐温（美国） 主要人物 鲁滨逊 性格特点 调皮捣蛋、爱捉弄小动物 2.下列各项内容对应有误的一项是（ ）。（2分） A.变成小人儿——尼尔斯——《骑鹅旅行记》 B.掉进兔子洞——贝琪——《汤姆·索亚历险记》 C.营救“星期五”——鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》 D.眼泪变成眼泪池——爱丽丝——《爱丽丝漫游奇境》 3.鲁滨逊流落到一座荒岛上，具体遇到了哪些困难？（　　）（2分） ①没有一个容身的地方。②身处绝境，悲观绝望。③没有充足的食物可吃。 ④过着一种孤独的生活。⑤担心野人会来吃掉他，恐惧万分。 A.①②③④　　B.①②③⑤　　C.①②④⑤　　D.①③④⑤ 4.《鲁