1.1 中华人民共和国成立 课件 2023-2024学年统编版历史八年级下册

2024-04-01
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第一部分 同步课时 巩固基础 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中华人民共和国成立 课程标准 (2022年版) 1.了解中国人民政治协商会议召开、开国大典,认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义。 2.知道抗美援朝、土地改革,理解其对巩固人民民主政权的意义。 单元学习目标 1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,赢得了民族独立。中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站立起来了。中华人民共和国成立初期,中国共产党领导开展土地改革运动,进行抗美援朝战争,巩固了人民民主专政的国家政权,恢复了因遭受多年战乱破坏的国民经济。 单元综述 时空纵览 总特征:中华人民共和国的成立和巩固。 政治:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 军事:抗美援朝战争的胜利,巩固了中国新生的人民政权。 经济:土地改革使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。 阶段特征 素养 目标 1.了解中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开,知道《中国人民政治协商会议共同纲领》的主要内容及作用。(史料实证、历史解释)  2.了解开国大典的盛况,认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义。(历史解释、家国情怀)  3.了解西藏和平解放的史实,知道祖国大陆的统一。(时空观念、家国情怀)  一、中国人民政治协商会议第一届全体会议——为新中国成立作了准备 1.时间/地点:1949年9月;________。 2.参会代表:中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等662人。 3.中心议题:讨论______________的问题。 北平 成立新中国 要点预习 4.主要内容: (1)决定成立__________________。 (2)通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议_________》。它规定:中华人民共和国是______________即人民民主主义国家,实行人民民主专政;国家政权属于________,各级政权机关一律实行民主集中制。 (3)选举了中央人民政府委员会,_______当选为中央人民政府主席。 中华人民共和国 共同纲领 新民主主义 人民 毛泽东 (4)决定改北平为________,作为新中国的首都;以《义勇军进行曲》为代国歌;以____________为国旗;采用公元纪年。 (5)决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑(对革命先烈的崇敬和缅怀)。 北京 五星红旗 5.意义: (1)标志着中国共产党领导的多党合作和____________制度正式确立。 (2)为新中国的成立作了准备工作。 政治协商 二、开国大典——中华人民共和国成立的标志 1.概况:________年10月1日,在北京__________广场,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”随后举行了盛大的阅兵仪式和群众游行。 1949 天安门 2.中华人民共和国成立的意义: (1)国内:开辟了中国历史的__________。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为____________的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 (2)国际:壮大了世界和平民主和____________的力量。 新纪元 独立自主 社会主义 三、西藏和平解放 1.概况:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判。双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,_____和平解放。 2.意义:____________获得统一,各族人民实现了大团结。 西藏 祖国大陆 材料 新中国成立大事记(部分)。 1948年9月至1949年1月,人民解放军进行辽沈、淮海、平津三大战役。 1949年4月,人民解放军横渡长江,解放南京。 1949年6月,毛泽东发表《论人民民主专政》,阐明了即将成立的中华人民共和国的国家性质、各阶级在国家政权中的地位以及新中国内政外交的基本政策,提出了人民民主专政这一科学概念。 1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。 课堂助学 问题 从材料中任选一件大事并结合所学知识,说明其为新中国成立创造的条件。 _____________________________________________________________________________________________________________________

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