第4单元分数的意义和性质综合自检卷-数学五年级下册苏教版

第4单元分数的意义和性质综合自检卷-数学五年级下册苏教版 一、选择题 1．下图中每个小方格完全相同，涂色部分的面积是整个图形面积的（    ）。 A． B． C． D． 2．盐水中含有2克盐和50克水，如果再加入2克盐，那么盐占盐水的（    ）。 A． B． C． D． 3．一张圆形纸连续对折三次后，得到的图形面积是原来的（    ）。 A． B． C． D． 4．如果要使是真分数，是假分数，那么x应该是（    ）。 A．5 B．6 C．7 D．非零自然数 5．比大，比小的分数有（    ）个。 A．0 B．1 C．2 D．无数 6．把的分子加上12，要使分数的大小不变，这个分数的分母应（    ）。 A．加上12 B．加上28 C．乘3 D．乘4 二、填空题 7．在括号内填入最简分数。 6分米＝( )米         15分＝( )时         75公顷＝( )平方千米 8．的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，去掉( )个这样的分数单位就是最小的质数。 9．美术兴趣小组男生人数是女生的，那么女生人数是男生的，是全班的。 10．松树的棵数正好是柏树的4倍。柏树的棵数是松树的，柏树的棵数是松树和柏树总棵数的。 11．下图涂色部分用假分数表示是( )，改写成带分数是( )，它的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，去掉( )个这样的分数单位就等于最小的质数。    12．下图是甲、乙两车的行程图，认真观察后填空。    (1)乙车平均每小时行驶( )千米。9时整，两车相距( )千米。 (2)甲车在路上停留了( )小时。9时以后，( )时整，两车相距最近。 (3)到12时整，甲车行驶的路程是乙车的( )。 三、判断题 13．分母为6的最简真分数有3个。　  ( ) 14．不改变分数的大小，把一个分数化成分子、分母都比较小的分数，叫做约分。　  ( ) 15．如果a÷b=2 …1，那么（5a）÷（5b）=2…1。  ( ) 16．小丁丁吃了一个西瓜的，小胖吃了另一个西瓜的，他俩吃得一样多。 ( ) 17．把4米平均分成7份，每份长米。( ) 四、计算题 18．把下面的假分数化成整数或带分数。                                                                           19．判断每组的两个分数是否相等，并说明理由。 和    和    和 五、解答题 20．五（2）班“读书角”有《故事书》40本，《连环画》23本。《连环画》的本数是《故事书》的几分之几？ 21．小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。鹅的只数是鸭和鸡总数的几分之几？ 22．三个同学走一条22千米的路，甲走了6小时，乙走4.5小时，丙走5小时，谁走得快？ 23．五年级1班有45人，其中34人会游泳。 （1）会游泳的是全班人数的几分之几？ （2）不会游泳的是全班人数的几分之几？ 24．一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油，平均1千克花生油要用多少千克花生？用1千克花生可以榨多少千克花生油？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】假设每个小方格的边长是1，根据正方形的面积＝边长×边长，三角形的面积＝底×高÷2，分别求出整个正方形和三角形的面积，然后用三角形的面积除以整个正方形的面积即可。 【详解】假设每个小方格的边长是1， 4×4＝16 2×4÷2＝4 4÷16＝ 所以涂色部分的面积是整个图形面积的。 故答案为：C 【点睛】本题考查求一个数占另一个数的几分之几，明确用除法是解题的关键。 2．D 【分析】求一个数占另一个数的几分之几，用除法计算，如果在原来的盐水中加入2克盐，则现在的盐有（2＋2）克，现在的盐水有（2＋2＋50）克，用（2＋2）÷（2＋2＋50）即可求出盐占盐水的几分之几。 【详解】（2＋2）÷（2＋2＋50） ＝4÷54 ＝ 故答案为：D 【点睛】本题考查了分数的意义以及分数与除法的关系，注意求一个数占另一个数的几分之几，用除法计算。 3．C 【分析】把一张圆形纸连续对折三次后，把这个圆平均分成8份，则每份是这个圆的。 【详解】1÷8＝ 故答案为：C 【点睛】本题考查求一个数占另一个数的几分之几，明确对折三次后相当于把这个圆平均分成8份是解题的关键。 4．B 【分析