4.1 比例的意义和基本性质（同步练习）- 2023-2024学年六年级下册数学人教版

4.1 比例的意义和基本性质（同步练习） 一、选择题（每题3分，共15分) 1．下列各组中的两个比可以组成比例的是（    ）。 A．和 B．和 C．和 D．和 2．如果A×2＝B÷3（A、B均不为0），那么A∶B等于（    ）。 A．2∶3 B．3∶2 C．1∶6 3．如果甲数是乙数的，那么甲数和乙数的比是（　　） A．7：3 B．3：4 C．4：3 4．在一个比例里，两个外项互为倒数，其中一个内项是3，符合条件的比例是（    ）。 A．4∶3＝8∶6 B． C． 5．甲、乙二人合做一项工作，甲做的部分占乙的，乙做的占全部工作的（　　） A． B． C． D． 二、填空题（每题5分，共25分) 6．如果是和的比例中项，则＝　　　　 　。 7．　 　：8=8÷　 　==　 　%=　 　小数． 8．把一个比的前项扩大2倍，后项缩小2倍，比值就　　　　 　。 9．修一段路，已经修好了75%，还剩　 　%没有修，已修和未修的比是　 　比值是　 　． 10．在一个比例中，它两个内项相乘的积是最小的合数，已知它的一个外项是，那么另一个外项是 ． 三、判断题（每题3分，共15分) 11．把两个比用等号连起来就是一个比例。( ) 12．和2∶3可以组成比例的比有无数个。( ) 13．在比例里，若两个内项互为倒数，则两个外项也互为倒数。( ) 14．比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差不为0。( ) 15．甲的与乙的相等，甲比乙大．（甲、乙均不为0）　 　．（判断对错） 四、计算题（共8分) 16．解比例。                       五、解答题（每题8分，共24分) 17．从2、3、4、5、6、8、10、12中选出两对数，使每对数的比值是，并组成比例．再选出比值是3的两对数，并组成比例．你还能组成其他比例吗？ 18．一辆汽车上午4小时行驶320千米，下午3小时行驶240千米。 （1）上午行驶的路程和时间的比是几比几？下午呢？这两个比能组成比例吗？为什么？ （2）上下午行驶路程的比和上下午行驶时间的比也能组成比例吗？ 19．算一算绿色、蓝色和橙色纸条的长度． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$