第12课《干点家务活》（同步练习） 2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册

《干点家务活》的分层同步练习题 1、 基础训练  （一）填空题  1. 我知道的家务活有________、________、________等。 2. 做家务不仅能够________，还有助于________。 3. 我们要学着做________，成为家里的________。 4. 做家务的时候，要注意________。 5. 妈妈做饭的过程是：________、________、________、________、________。 6. 打扫卫生时，应该先________，再________。 7. 叠衣服的步骤是：________、________、________。 8. 垃圾可以分为________、________、________三类。  （二）判断题  1. 小明觉得做家务是大人的事情，与自己无关。（  ） 2. 小丽每天都会帮助妈妈做一些力所能及的家务活。（  ） 3. 小刚在家里经常乱扔垃圾，不讲卫生。（  ） 4. 小芳总是把自己的房间弄得很乱，不懂得整理。（  ） 5. 爸爸妈妈工作很辛苦，我们要主动帮忙做家务。（  ） 6. 做家务会影响我们的学习，所以不要做家务。（  ） 7. 小华每天早上都会自己叠被子，整理床铺。（  ） 8. 小明经常帮妈妈洗碗，他觉得这是一件很有趣的事情。（  ）  （三）选择题  1. 以下哪种行为是正确的？（  ） A. 小红只顾看电视，不帮妈妈做家务。 B. 小亮经常帮奶奶捶背。 C. 小明总是让妈妈帮他收拾房间。 2. 我们应该怎样对待家务活？（  ） A. 不喜欢就不做 B. 让家长替我们做 C. 主动承担，努力做好 3. 如果发现家里的地脏了，你会怎么做？（  ） A. 等着妈妈回来打扫 B. 自己主动打扫 C. 叫其他小朋友来帮忙 4. 下面哪个做法是错误的？（  ） A. 把垃圾放进垃圾桶 B. 随地吐痰 C. 把衣服叠整齐 5. 当你看到妈妈在做饭时，你应该怎么做？（  ） A. 继续玩自己的 B. 主动帮忙洗菜 C. 在旁边捣乱  二、能力提升  简答题  1. 请简述做家务的好处。 2. 你会做哪些家务活？请列举至少三个。 3. 当你在做家务时遇到困难，你会怎么做？ 4. 如何培养孩子主动做家务的意识？ 5. 做家务时需要注意哪些安全问题？   三、拓展延伸  （一）案例分析  1. 小明经常帮爸爸妈妈做家务，但是有时候会因为做不好而被批评。你认为小明的爸爸妈妈应该怎么做？ 2. 小红不愿意做家务，总是找各种借口逃避。你能给小红一些建议吗？   （二）实践操作题  1. 请制定一份你的家务计划，包括每天要做的家务和时间安排。 2. 假设你是家里的小主人，今天要邀请朋友来家里做客。请描述你会如何准备和招待客人。 答案：  一、基础训练  （一）填空题  1. 洗衣、做饭、打扫卫生（答案不唯一） 2. 锻炼自己、培养责任感 3. 家务活、小能手 4. 安全 5. 买菜、洗菜、切菜、炒菜、装盘 6. 打扫客厅、打扫卧室 7. 摊平、对折、再对折 8. 可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾 （二）判断题  1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. √  （三）选择题  1. A 2. C 3. B 4. B 5. B  二、能力提升  简答题  1. 培养责任感、提高自理能力、增进家庭感情等。 2. 扫地、洗碗、整理房间等。 3. 自己思考解决或向家人请教。 4. 家长示范、鼓励、奖励等。 5. 注意工具和清洁剂使用安全、自身安全等。  三、拓展延伸  （一）案例分析  1. 给予更多鼓励和指导。 2. 从简单家务做起、制定家务计划等。 （二）实践操作题 1. 略。 2. 打扫房间、准备食物和饮料、与客人互动等。 学科网（北京）股份有限公司 $$