内容正文:
二年级第四单元综合测评卷
姓名: 分数:
一、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
渡口(dù duò) 懂得(dǒng tǒng) 遮蔽(pì bì)
脾气(pí pǐ) 草坪(pín píng) 山冈(gǎng gāng)
二、看拼音,写词语。(10分)
jīnɡ línɡ duì àn tónɡ huà huǒ bàn dì dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xìnɡ yùn shǐ jìn tīnɡ jiàn cǎo dì wànɡ jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、 形近字组词。(8分)
记( ) 戏( ) 彩( ) 船( )
纪( ) 浅( ) 菜( ) 般( )
三、照样子,在括号中填上恰当的词语。(9分)
(1)例:(美丽)的纱巾
( )的草坪 ( )的春风 ( )的绵羊
( )的太阳 ( )的公主 ( )的喜鹊
(2)例:(垒起)城堡
( )翅膀 ( )魔窟 ( )食物
四、选词填空。(8分)
悲伤 开心 焦急 火冒三丈 心花怒放 伤心欲绝 气急败坏 痛不欲生
(1)听到同学们的赞扬,我真是 。
(2)听说儿子又在外面闯了祸,他气得 。
(3)输了一盘棋,就 地摔东西,你的心胸也太狭窄了
(4)星期天,我和弟弟在游乐场玩得 极了。
如果……就…… 一……便……
(5)从那天起,我 有空, 来到渡口边。
(6) 你在夜晚听见草地里的歌声,你 一定能找到我!
五、判断题。(判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“x”)(6分)
1.“股、胳、肚"这几个字的偏旁都是“月”,都和人的身体有关。( )
2.“我”的伙伴们都说当一只小虫子一点儿都不好,“我”却觉得当一只小虫子还真不错。 ( )
3.“我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:‘妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”这句话中的“懂得”是指“我”真的听得懂喜鹊的语言。( )
六、按要求写句子。(10分)
1.我把杨桃画成了五角星。(改成被字句)_____________________________________________________________________________
2.那个时候,生活不就是很简单吗?(换个说法,意思不变)
_____________________________________________________________________________
3.照样子,写句子。
(1)枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
_______________________________,我________________________极了。
(2)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动。
________________________,有________________________,有________________________,
还有________________________,在________________________。
七、根据所学内容填写正确的答案。(16分)
1.①( )诺必寡信 ②( )信不( ) ③小信( )则大信( )
做人要言行一致,信守诺言。有些不讲信用的人是无法在社会上立足的,因为( );只有对每件小事都讲信用,才可以确立大的信誉,因为( )。当然我们也不要轻易许诺,只要许了诺就要认真践行,不然就会失去信义,因为( )。
2.《枫树上的喜鹊》一文中喜鹊阿姨除了教喜鹊弟弟唱歌、游戏、拼音字母外,还教喜鹊弟弟( )。
A.吃虫子 B.看日出 C.报喜
3.《沙滩上的童话》一文中“我”把( )当成了公主。
A.妈妈