第七单元 燃料及其利用 阶段性练习-2023-2024学年人教（五四学制）八年级全一册

第七单元 燃料及其利用 阶段性练习附答案2023—2024学年人教（五四学制）八年级全一册 一、选择题。（16题） 1、科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养。下列说法错误的是（ ） A．身上着火不可乱跑，可以就地打滚使火熄灭 B．水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点 C．对于不明原因引起的失火，不能贸然采取灭火措施 D．油库、面粉厂、纺织厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免发生爆炸 2、消防安全,人人有责。下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是(　　) A.提灭火器时,手靠近瓶口,容易提起 B.拔保险销时,放开手柄,有利于拔出 C.用力压手柄时,手靠近瓶口,容易压下 D.对准火源根部扫射,可使灭火物质覆盖可燃物,快速灭火 3、由化学变化引起的爆炸是(　　) ①火药爆炸　②气球受热爆炸　③车胎充气太多爆炸　④油库遇火爆炸　 ⑤蒸气锅炉爆炸　⑥液化石油气遇火爆炸 A．①②④ B．①④⑥ C．②⑤⑥ D．①③ 4、工厂储运白磷的容器上应贴的标识是（　　） A． B． C． D． 5、有三瓶无色、无味的气体X、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种。分别点燃三种气体,将干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有Y和Z火焰上方的烧杯内壁有水珠出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清石灰水,振荡,只有X和Y火焰上方的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是 (　　) A.CH4　H2　CO B.CH4　CO　H2 C.CO　CH4　H2 D.H2　CH4　CO 6、造成酸雨的主要物质是(　　) A.甲烷和氧气 B.氮气和氧气 C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮 7、在工业上，下列增大燃料利用率的措施中，与燃料的充分燃烧无关的是（ ） A.把煤磨成粉状进行燃烧 B.把柴油喷成雾状进行燃烧 C.给锅炉鼓风，增加空气供给量 D.给锅炉外壳装隔热层，减少热量散失 8、孔明灯（如图）的灯芯燃烧时，火焰温度可达300℃，但纸质灯罩却没被点燃的原因是（　　） A．纸张不是可燃物，不能燃烧 B．灯芯燃烧时纸质灯罩不接触空气 C．风吹灯罩使灯罩的着火点降低了 D．热量散失较快使灯罩温度低于纸的着火点 9、用扇子扇蜡烛火焰，一扇就灭，其原理是（　　） A．清除可燃物 B．隔绝氧气 C．降低着火点 D．降低温度到着火点以下 10、下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（　　） A．甲烷 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气 11、可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（ ） A.是一种化合物 B.是一种高效清洁能源 C.是一种可再生能源 D.是一种可以燃烧的固态水 13、人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾，Mg（OH）2是一种常见的阻燃剂，它在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO，并吸收大量的热。下列说法错误的是（　） A．Mg（OH）2分解吸热能降低可燃物的着火点 B．Mg（OH）2分解吸热能降低可燃物的温度 C．Mg（OH）2分解的产物能使可燃物与氧气隔离 D．MgCO3受热易分解成MgO和CO2，也可作阻燃剂 14、化石能源是有限的，目前人类正面临着能源短缺的问题，开发，利用太阳能和风能等新能源是解决能源短缺问题的重要措施。下列不属于化石能源的是（　　） A．可燃冰 B．石油 C．煤 D．酒精 15、下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是（　　） A．可燃物只要与氧气接触就能燃烧 B．珍贵档案失火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火 C．用水灭火，是为了降低可燃物的着火点 D．为扑灭森林火灾而设置隔离带，是为了隔绝氧气 16、下列关于燃料的综合利用说法正确的是（ ） A.石油分馏制得汽油、柴油等产品 B.煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品 C.石油的分馏和煤的干馏均属于化学变化 D.石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物，不加热就可以直接燃烧 二、填空题。 17、分类、类比是初中化学常用的学习方法。请回答下列问题： （1）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，可控制的火为人类造福，不可控制的火为人类带来灾难。下面是一些常用的灭火方法。 A 锅中的油着火时，用锅盖盖灭； B 熄灭燃气火焰时，关闭阀门灭火； C 楼房着火时，用高压水枪灭火； D 实验台上的酒精着火时，用湿抹布盖灭； E 森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍倒移走；F 蜡烛的火焰，用嘴吹灭。 请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类： 分类标准___ ，包括事例___ （填序号） （2）已知氨水（NH3•H2O）是一种可溶性的碱，