题型01 地理图表判读-2024年中考地理【热点·重点·难点】专练（全国通用）

2024年中考地理【重难题型突破】专练 题型01 地理图表判读 【体系构建】 【重难诠释】 类型01 经纬网图 类型02 等高线地形图 类型03 地形剖面图 类型04 统计图 类型05 地理景观和漫画图 【分阶训练】 重难通关练 培优争分练（含新考法、新情境） 类型01 经纬网图 1.常见图形： 2.直线式经纬网： 定位 纬度向北增大的为北纬（N），向南增大为为南纬（S），确定南北纬；经度向东增大的为东经（E），向西增大为为西经（W），确定东西经。 定向 经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 例.读下图经纬网，确定A、B两点的经纬度。 以确定点A的坐标为例，步骤如下： 第一步：确定纬度 在经纬网中找到0°纬线，数值向南增大为南纬，用S表示，读出A点对应的数值，A点的纬度为30°S。 第二步： 确定经度 在经纬网中找到0°经线，数值向东增大为东经，用E表示，读出A点对应的数值，A点的经度为60°E。 第三步：书写点A的经纬坐标 A（30°S， 60°E ），同方法可得出点B的经纬坐标为B（60°N， 30°W） 3.极地经纬网： 定位 以北极为中心的图上，经度按逆时针方向增大为东经（E），按逆时针方向减少为西经（W）；以南极为中心的图上，经度按顺时针方向增大为东经（E），按顺时针方向减少为西经（W） 。 定向 ①根据地球自转方向“南顺北逆”判断，确定中心是北极还是南极。 ②确定纬线，以劣弧（小于180°）为准，根据地球自转方向确定东西方向。 ③确定经线，标出南北方向。 例.读下图经纬网，确定A、B两点的经纬度。 第一步：根据南北极定南北纬 如图，由N可知该地为北极，位于北半球，故A点为60°N. 第二步： 根据自转方向（南顺北逆）定东西经 顺着地球自转方向，经度增大的为东经，减小的为西经，故A点为45°W。 第三步：书写点A的经纬坐标 A点的经纬度为（60°N，45°W） （2）极地经纬网定向 ①在同一条经线上的两点，为正南、正北的关系，靠近南极点为南，靠近北极点为北。如图：点D在点C的正北方向。 ②在同一条纬线上的两点，为正东、正西的关系，根据地球自西向东自转，来判断东西方向。如图:点C在点A的正东方向。 ③既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点，先判断纬度，再判断经度。如图：点B在点A的东北方向。 4.判读两地实地范围的大小： 判断方法：纬线长度由赤道向两极地区缩短，跨相同经度时，纬度低的地区纬线长度＞纬度高的地区纬线长度。 如图：甲区域位于0°-30°W，30°N-60°N之间，乙区域位于30°E-60°E，0°-30°S之间，故甲区域实地范围＜乙区域实地范围。 类型02 等高线地形图 1.山体不同部位的判读： （1）山脊和山谷的判断方法 判断依据 结论 横向地势比较法 如果对山脊和山谷作横向比较，即图中MN方向和XY方向，我们可以发现，山脊处（XY方向）为中间高两侧低；而山谷处（MN方向）为中间低两侧高。 中间高两侧低一山脊； 中间低两侧高一山谷。 纵向地貌比较法 如果对山脊和山谷作纵向比较，即图中AB方向和CD方向，我们可以发现，山管处（CD方向）等高线由高处弯向低处；而山谷处（AB方向）等高线由低处弯向高处。 凸高为谷， 凸低为脊。 （2）判断技巧 口诀 含义 同线等高 同一条等高线上的各点海拔相等 同图等距 同副图等距一致 密陡疏缓 同一幅地图上，等高线越密集，坡度就越陡，反之就越缓 凸低为脊 等高线最大弯曲部分向低处凸出 凸高为谷 等高线最大弯曲部分向高处凸出 重叠为崖 等高线重叠处为陡崖 大小小大 相邻等高线间的地点海拔取值介于等高线数值之间 大大小小 两条等高线之间的闭合曲线内部数值大小遵循“大于大数小于小数” 肚大口小 水库库址一般选在河流峡谷、盆地或洼地“口袋形”“肚大口小”处 2.河流流向、海拔与相对高度及温度差的判读： 类型03 地形剖面图 1. 亚洲地形剖面图 亚洲地形以山地高原为主，山地高原主要分布在中部，平原分布在陆地边缘，形成中部高四周低的地势。 2. 欧洲地形剖面图 欧洲地势低平，以平原为主，是世界上平均海拔最低的大洲。 3. 非洲地形剖面图 非洲地形以高原为主，有“高原大陆”之称，地势东南高，西北低。 4. 北美洲地形剖面图 北美洲地形明显分为三大南北纵列带，西部是高大的山系，中部是广阔的平原，东部是低缓的高原和山地。 5. 澳大利亚地形剖面图 大洋洲的澳大利亚大陆，地形分为西部低矮高原，中部是地势平缓的盆地，东部是山地。 6. 我国地势剖面图 我国地形以山地高原为主，地势西高东低，呈三级阶梯状分布。 1.辨明主题 读图名，明确原理图反映的主题 2.挖掘原理 挖掘原理图反映的原理、规律，理清其中各要素之间