第六单元 碳和碳的氧化物培优专练---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 一、选择题 1.[2022连云港中考改编]下列物质的性质与用途具有对应关系的是( ) A.活性炭有吸附性，可用于净水 B.石墨有导电性，可用于生产铅笔芯 C.一氧化碳有可燃性，可用来炼铁 D.二氧化碳能溶于水，可用作气体肥料 2.[2022上海中考]下列关于二氧化碳的说法正确的是( ) A.二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成 B.能使紫色石蕊溶液变蓝 C.常用块状大理石和稀硫酸反应制得 D.可用于制作碳酸饮料 3.[2022天门中考]下列有关碳及其氧化物的说法正确的是( ) A. 是引起温室效应的主要气体，因此大气中 的含量越少越好 B.碳的单质有多种，用途各不相同，是因为它们的物理性质各不相同 C. 具有可燃性，在空气中燃烧产生黄色火焰 D.焦炭在工业上用于冶炼金属，在反应中表现出氧化性 4.[2022临沂中考]下列关于碳及其化合物的说法正确的是( ) A.金刚石、石墨和 的性质相似 B.木炭在氧气中燃烧，生成物一定是 C. 灭火既利用了 的物理性质，又利用了其化学性质 D.在煤炉上放一壶水能防止 中毒 5.[2022黑龙江龙东地区中考]归纳与比较是化学学习的主要方法。关于 与 的知识总结错误的是( ) A.构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B.性质：通常情况下， 不支持燃烧， 支持燃烧 C.用途：固体 可用于人工降雨， 可作燃料 D.危害： 无毒， 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 6.[2022岳阳中考]如图是实验室制取气体的部分装置示意图，下列说法正确的是( ) A.用过氧化氢溶液制取 ，可选用装置②④组合 B.用装置①制取 ，分液漏斗中应装稀硫酸 C.用装置③收集 ，气体应从管口 通入 D.要做铁丝燃烧实验，用装置④收集 时建议留部分水 7.[2022衡阳中考改编]2022年北京冬奥会场馆中的国家速滑馆又称“冰丝带”，它采用当前冬季运动场馆最环保的制冰技术——二氧化碳跨临界直冷制冰技术，该技术是通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷。下列说法错误的是( ) A.二氧化碳跨临界直冷制冰过程中，分子间的间隔发生变化 B.利用干冰人工降雨与二氧化碳跨临界直冷制冰，它们的原理相似 C.二氧化碳跨临界直冷制冰技术利用了其化学性质 D.应用二氧化碳跨临界直冷制冰技术符合“绿色奥运”理念 8.[2020苏州中考改编]创新实验用如图所示装置探究 能否与 反应。滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热至沸腾，红色不褪去（提示：盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢气体溶于水又形成盐酸）。下列说法正确的是( ) A.甲中逸出的气体只含 B.乙中液体变红，证明 能与水反应 C.加热后红色不褪去，说明碳酸受热不分解 D.欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸 9.[2021安徽中考]创新实验某小组利用如下装置进行创新实验。实验时，先加热炭粉，一段时间后，将酒精灯移至 处加热。下列说法错误的是( ) A.酒精灯加网罩是为了提高火焰温度 B.气球可以收集尾气，防止污染空气 C.反应过程中，黑色氧化铜变为红色固体 D.装置中发生反应： 二、综合题 10.[2022包头中考改编]构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法，如图是碳元素的“价类二维图”，图中A、B、D分别表示不同的物质。回答下列问题： （1）A的单质有多种，写出其中一种的名称____________________。 （2）B、D可相互转化，B和________________（填化学式）在一定条件下反应能生成D。 （3）科学家将D进行转化实现资源化利用，其中一种方法是： ， 的化学式为_____。 （4）写出 的化学方程式________________________________。 11.[2022河南中考改编]实验室可选用下图所示装置制取气体。 （1）写出利用A制取 的化学方程式__________________________________。 （2）若利用B制取 ，请将开始时所加的药品分别填写在图中相应的虚线框内。 （3）若利用C收集到一瓶无色无味的气体，猜想一种气体并用简单方法加以验证：___________________________________________________________________________ _______________________________________。 12.[2022舟山中考改编]在学习二氧化碳性质时，小舟进行如下探究： 【制取气体】 用石灰石和稀盐酸作原料制取二氧化碳气体，收集时要得到平稳的气流，应选择图甲中的___