7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-04-01
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内容正文:

①.拿出课本、课时练、双色笔。 ②.坐姿端正,腰挺直,脚放平。 ③.巩固记忆上一节课的知识,组长负责检查。 课前准备: 河南淮阳羲城中学 河南淮阳羲城中学 第三单元 师长情谊 第七课  亲情之爱 第一课时 家的意味 河南淮阳羲城中学 河南淮阳羲城中学 一、导入新课 明确目标 1.通过运用你的经验,了解家庭的含义,认识家庭的功能 2.通过探究与分享,懂得“孝”的内涵,懂得尽孝在当下,用实际行动来尽孝 3.通过本节的学习,理解并掌握处理爱的冲突的方法 河南淮阳羲城中学 自学指导一:生命的居所 要求:认真默读课本71-73页,在课本上用黑色笔标出答案要点,时间3分钟。 1.家的含义/定义 2.家的作用(功能、意义)/为什么要热爱我们的家? 3.中国人心目中的家是怎样的? 注意:不懂的词语可以举手示意。 二、自主学习 合作交流 河南淮阳羲城中学 知识梳理一 1.家的含义/定义 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 河南淮阳羲城中学 知识梳理二 2.家的作用(功能、意义)/为什么要热爱我们的家? ①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家中有亲人,家中有亲情。 河南淮阳羲城中学 自学指导二 中国人的“家” 要求:认真默读课本73-75页,在课本上用黑色笔标出答案要点,时间3分钟。 3.家的文化内涵/中国人心目中的家是怎样的? 4.为什么孝亲敬长? 5.如何孝亲敬长/如何理解敬孝在当下? 注意:不懂的词语可以举手示意 二、自主学习 合作交流 河南淮阳羲城中学 知识梳理三 3.家的文化内涵/中国人心目中的“家”是怎样的? 在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。 ②在中国人的心目中,家是代代相承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 河南淮阳羲城中学 4.为什么孝亲敬长?(作用、意义) 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。 河南淮阳羲城中学 5.如何孝亲敬长/如何理解尽孝在当下? ①尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。 ②尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。 ③聆听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。 ④感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。 河南淮阳羲城中学 补充:良好家风的作用 良好的家风有利于孩子的健康成长 良好的家风有利于帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观 良好的家风有利于传统美德的传承 良好的家风有利于我们践行社会主义核心价值观 河南淮阳羲城中学 三、理解运用 当堂训练 做课时练P60-61 选择1-6 要求:1.合上课本,独立完成 2.出示答案,对子互批 3.学生反馈,教师点拨 河南淮阳羲城中学 1-6 BACDDA 河南淮阳羲城中学 四、课堂小结 强化记忆 1.家的含义/定义 2.家的作用(功能、意义)/为什么要热爱我们的家? 3.家的文化内涵/中国人心目中的家是怎样的? 4.为什么孝亲敬长? 5.如何孝亲敬长/如何理解敬孝在当下? 河南淮阳羲城中学 $$

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