内容正文:
道德与法治中考一轮复习
我与社会模块
社会生活 网络生活(八上1-4课)
课件说明
中考高效复习五环节
环节一 、厚植根基(梳理基础知识点)
环节二 、重点归类(关键词、关键字整合)
环节三 、学以致用(结合自身实际怎么做)
环节四 、热点案例(中考常见重点材料)
环节五 、主题宣传(重点主题的标语、口号)
第一课 丰富的社会生活
厚植根基
个人与社会的关系
①个人是社会的有机组成部分
②人的身份是在社会关系中确定的
人们在社会交往中形成了各种社会关系。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
几种主要的社会关系:血缘关系、地缘关系、业缘关系
为什么个人成长离不开社会
(1)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系.
(2)人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
什么是社会化?
社会化是指一个人从最初的生物个体转化为社会人的过程。
亲
社
会
行
为
青少年为什么要养成亲社会行为
青少年处于走向社会的关键时期,我们应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会的行为。
亲社会行为的表现
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展
亲社会行为的意义
有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
怎样养成亲
社会行为
(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(3)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
怎样实现自己的价值
参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
第二课 网络生活新空间
网络对生活的影响
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得更加迅捷
(2)打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
互联网成为移动图书馆的好处:随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。
借助互联网,我们可以做哪些有益的事?
结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐等。
网络是如何推动社会进步的
(1)网络为经济发展注入新的活力
(2)网络促进民主政治的进步
(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台
表现:互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径
表现:互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用
表现:互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度
网络是把双刃剑
网络的
消极影响
(1)网络信息良莠不齐。在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现一些虚假的、不良的信息
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活
(3)个人隐私容易被侵犯
怎样理性参与网络生活
①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关的信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会"信息节食"。
侵犯个人隐私的行为:
信息泄露、手机窃听、窥密偷拍
个人隐私被侵害的危害?
各种侵害个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
面对网络谣言怎么办
我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
网络生活的基本准则
网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
如何合理利用网络
(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
(2)我们要在网上传播正能量。
意义
怎么做
我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。
我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
如何辨别网络谣言?
①注意信息出处。②关注官方信息。③对信息进行多方验证。
④辨识信息内容。⑤向他人求助。
第三课 社会生活离不开规则
维护秩序
社会秩序的内容
社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和
公共场所秩序
社会秩序的作用
①社会正常运行需