道德模块(1)-备战2024年中考道德与法治一轮复习高效优秀课件(统编版)

2024-04-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 九年级
章节 第一单元 成长的节拍,第二单元 友谊的天空
类型 课件
知识点 成长的节拍,友谊的天空
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.48 MB
发布时间 2024-04-01
更新时间 2024-04-01
作者 武丽霞
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44242967.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治中考一轮复习 道德模块 成长 友谊(七上1-5课) 课件说明 中考高效复习五环节 环节一 、厚植根基(梳理基础知识点) 环节二 、重点归类(关键词、关键字整合) 环节三 、学以致用(结合自身实际怎么做) 环节四 、热点案例(中考常见重点材料) 环节五 、主题宣传(重点主题的标语、口号) 第一课 中学时代 厚植根基 中学序曲 中学时代意义和价值是什么 (1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 成长的 礼物 成长的礼物有什么? 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是 生命馈赠给我们的成长礼物。 中学生活为我们发展提供的机会有哪些? (1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 (2)新的课程,引领我们探索新的知识领域 (3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台 (4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门 新的我是什么样的 ①越来越有活力,能坚持,有韧劲②越来越坚强,会合作,能包容。 ③越来越上进,敢于表达,超越自我。 如何塑造一个新的我? 面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力 为什么少年要有梦想 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 ③有梦想,就有希望。 少年梦想的特点 ①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 努力就有改变 努力如何成就梦想 (1)努力梦想与现实之间的桥梁 (2)努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (3)努力需要立志(志向是人生的航标) (4)努力需要坚持 努力的 方法 ①分清轻重缓急,合理规划和管理时间。②劳逸结合,学会科学用脑。③"不积跬步,无以至千里",每天进步一点点。④"学而不思则罔,思而不学则殆",学思并进。⑤珍视团队合作 什么是中国梦? 中国梦就是实现中华民族伟大复兴。 中国梦的内涵? 实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 第二课 学习新天地 学习伴成长 初中阶段的学习包括知识的获取;能力的培养;如何做人 初中阶段学习包括哪些内容 怎样正确认识学习 (1)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习 (2)学习需要自觉、主动的态度 (3)学习伴随着我们成长 (4)学习没有终点 学习对我们的重要意义 (1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。 (2)学习点亮了我们心中的明灯,激发前进的动力 (3)在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人, 服务社会,为幸福生活奠基。 享受学习 学习是苦乐交织的 学习中乐的表现 (1)对某方面的知识有强烈的兴趣时 (2)自己解决某个问题, (3)学习中找到志趣相投的同伴时,(4)发现自己的潜能时,我们都可以体验到学习带来的快乐。 学习中苦的表现 学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 苦乐交织的表现 当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的 美妙享受 如何学会学习 ①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 ②学会学习,需要掌握科学的学习方法。 ③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方法 科学的学习方法和策略? 合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。 什么样的学习方法是最好的学习方法? 不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。 第三课 发现自己 认 识 自 己 为什么要认识自己 (1)正确认识自己,可以促进自我发展 (2)正确认识自已,可以促进与他人交往 认识自己的 途径 (1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 (A )可以从身体特征和心理状况来认识自己(B )可以从个性心里特征来认识自己(C )可以从在群体中的关系来认识自己 (2)我们可以通过自我评价来认识自己 (1)自我观察和分析法 (2)与他人比较法 (3)他人评价是我们认识自己的一面镜子 方法 怎样正确对待他人评价 我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。 用理性的心态面对他人的 评价,是走向成

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