第八课 法治中国建设 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

2024-04-01
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法治中国 建设 FA ZHI ZHONGGUO JIANSHE 高中政治 必修三·第八课 浙江省杭州第七中学 汪梦婧 前言 QIANYAN 建设法治中国是系统性工程,既需要党和国家的统筹与规划,更需要公民和全社会的参与与推动。 全面推进依法治国,要坚持依法治国、依法 执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 第八课 第一框 法治国家 第一部分 何谓法治国家 法治国家的内涵 法治国家就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家 意味着...... 国家权力依法行使 国家各项工作依法开展 法治成为治国理政的基本方式 法治国家的特征 1.坚持宪法法律至上 2.坚持良法之治 3.尊重和保障公民权利 4.规范国家权力的运行 1.坚持宪法法律至上 原因: 法律是通过民主程序制定,反映民众意愿,符合民众利益,体现社会共同理想信念,应得到全社会尊重遵从。 要求: 宪法法律至上是法治的首要内容 宪法法律是社会治理的最高准则 任何个人和组织都不享有法律之外的特权 2.坚持良法之治 原因: 只有良法能最大限度地得到民众认同,最大程度发挥法律效力。 标准: 内容合理,制定过程广泛听取意见,符合社会人民需要,符合社会公平正义理念; 体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一,涵盖社会生活各个方面。 要求: 推进科学立法、民主立法、依法立法 3.尊重和保障公民权利 原因: 公民依法享有广泛的权利,包括人身权、财产权、知情权、参与权、表达权和监督权等。 保护公民的各项权利是法治的主要功能。 要求: 公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障。 4.规范国家权力的运行 原因: 国家的各项权力(立法权、行政权、司法权、监督权等)都必须在法律之下运行。 要求: 加强对权力运行的制约和监督 把权力关进制度的笼子里 构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制 第二部分 探寻法治国家 建设有效路径 ——以中国法治特色成就为分析切口 中国—— 一个以实际行动彰显根本法权威的国家 一个法律体系完备的国家 一个努力让人民群众感受到公平正义的国家 你了解我国“法律保护罩”的建设进度条吗? 议一议: 中国法治建设过程注重推进哪些工作?这对法治国家建设有何启示? 议学提示 推进工作:宪法实施、建立完备法律体系、完善法律实施机制; 阅读教材P87-88页,对如何进行法治国家建设进行梳理总结。 如何建设法治国家 总结:推进宪法实施+完备的法律体系+完善法律实施机制 原因: 依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政。 要求: 加强宪法实施和监督; 落实宪法解释程序机制; 推进合宪性审查工作; 加强备案审查制度和能力建设; 依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。 如何建设法治国家 原因: 依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政。 要求: 加强宪法实施和监督; 落实宪法解释程序机制; 推进合宪性审查工作; 加强备案审查制度和能力建设; 依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。 【合宪性审查】就是依据宪法,对宪法以下的法律文件是否符合宪法进行审查。 【备案审查制度】是我国针对地方规范性文件是否违宪违法进行的一种宪法性制度。 总结:推进宪法实施+完备的法律体系+完善法律实施机制 如何建设法治国家 原因: 完备的法律体系是法治国家的制度前提。 要求: 在宪法之下,要不断建立和完善各项法律制度; 形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系; 实现国家治理有法可依。 拓展:关于我国的法律体系 内容:宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等 层级:宪法、法律、行政法规、地方性法规等 注意:宪法具有最高的法律效力,其他法律法规不得同宪法相抵触 总结:推进宪法实施+完备的法律体系+完善法律实施机制 如何建设法治国家 原因: 已经制定的法律需要得到有效实施。 要求: 政府部门:依法履行法定职责,提供优良公共服务; 社会公众:自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务; 司法机关:严格公正司法,让人民群众感受到公平正义。 总结:推进宪法实施+完备的法律体系+完善法律实施机制 第八课 第二框 法治政府 第一部分 何谓法治政府 ——以“奇葩政府”为分析切口 “奇葩政府”大赏, 你感兴趣吗? 作为一个普通民众,你碰到过“奇葩政府”吗? 有的政府,会向民众提“奇葩”要求 有的政府,执法人员成“网红” 甚至还有政府,自身行为堪称“奇葩” 哪个政府是你心中的“奇葩之王”? 让我们一起走进今日的“奇葩政府”大赏。 注意:你们的任务是通过对“奇葩政府”的行为进行反思探讨, 从而总结出何谓法治政府。 出境旅游要证明“我妈是我妈” 兑换残币需开“非故意烧毁钱币证明” 办理工商执照需开“不扰民证明”,报销住
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