7.1 回望成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

7.1 回望成长 第七课 从这里出发 收获的季节 1 知识 品行 友谊 自立 意志 智慧 三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。 成长树 初中三年，我们有哪些收获？ 我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； 我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； 我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行； 我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行； 我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 “知人者智，自知者明。胜人者力，自胜者强。” 摘自《老子·道经·第三十三章》 解释：了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己才能算是真正的强者。 听故事，答问题： 结合P83“探究与分享” 1.如何理解教练“先把自己的心从横杆上’摔’过去”这句话？ 2.分享自己类似的经历 3.这个故事对我们有什么启发？ 1.正确认识自己，勇于战胜自己才能，成为生活中的强者。 2.示例：有过。有一次，学校举行演讲比赛，班级推荐我参加比赛，临到上台时，我很紧张，担心自己发挥不好，给班级丢脸。老师鼓励我说：“你一定行，大胆上台“。在老师的鼓励下，我平静了心态，发挥正常，最终获得大奖。 3.我们要正确认识自己，勇于战胜自己， 实现超越自我 ，锻炼我们的意志，激发我们的潜能，做更好的自己。 如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？ 有一位奥运会撑竿跳高冠军，曾多次创造男子撑竿跳高世界纪录。 作为一名撑竿跳高选手，他曾不断尝试冲击新的高度，却无数次失败了。他因此苦恼、沮丧，甚至怀疑自己的能力。 教练对他说：“闭上眼睛，先把自己的心从横杆上‘摔’过去！” 他遵从教练的指导，重新撑竿起跳，果然顺利地一跃而过。从此，他超越了自我，一次又一次刷新撑竿跳高世界纪录。 科学家发现，人类贮存在脑内的能量大得惊人。人的大脑皮层有25毫米厚，可以储存1000亿个信息，可以容纳40亿册书的知识量，而我们平常只发挥了极小的大脑功能。要是能够发挥一半的大脑功能，一点也不夸张，那么可以轻而易举地学会40种语言，背诵整本百科全书，能拿12个博士学位。著名心理学家奥拓指出，一个人发挥出来的能力，只占他全部能力的4%。也就是说人类还有96%的能力尚未发挥出来。 思考：从中我们获得哪些启示？ 提示：要善于发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自己的超越。 探究与分享 2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？ ③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 ①在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。 ②学会反思，总结成功的经验和失败的教训。 9 视频：董宇辉——努力了结果就一定会好吗 如何正确看待过程与结果的关系？ 结果很重要，过程同样重要。 在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 过程中的种种经历，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。 （1）结果很重要，过程同样重要。 （2）过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。 （3）在过程中所获得的经验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 结束与开始 2 有三个人被关进监狱三年，监狱长让他们各提一一个要求。美国人要了三箱雪茄，法国人要了一个美丽的女子，而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。 三年后第一个冲出来的是美国人，他浑身插满雪茄，大声喊道:“给我火! 给我火!”接着是法国人， 只见他手里抱着一个小孩，美丽女子牵着一个小孩，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说:“这三年我每天与外界保持联系，我的生意不仅没有停滞，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯。 ” 案例给你有何启示？ 人生正确选择是多么 重 要！ 作家龙应台曾写信给儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生，……当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严；成就感和尊严，带给你快乐。” 初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段，站在人生的十字路口，必须思考并决定自己的目标和方向。 ①珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标 刘杉是初三学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入苦恼： 填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要我上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也许不能满足社会对人才的要求；做个职业篮