项目五《未来有规划》课件 2023—2024学年人教版初中劳动技术九年级全一册

未来有规划 人教版 劳技 九年级 全一册 教学目标 1、劳动观念： 了解常见的行业和职业，了解普通高中和职业学校的不同，培养劳动最光荣和主动参与劳动的意识。 2、劳动能力： 能通过自己的观察和他人给予的评价，对自己有更完整的了解，初步学会生涯规划的方法。 3、劳动习惯与品质： 培养认真细致、开拓创新等劳动品质。 4、劳动精神： 知道升学的多种途径，培养认真细致、务实创新、精益求精、踏实肯干的精神。 新知导入 你希望自己的未来从事什么样的职业？我们一起规划一下吧。 新知讲解 正确地认识自我和评价自我是生涯规划的前提。 只有了解自己，才能帮助自己做出正确选择。 1 了解自己 新知讲解 1、自我认识 你觉得自己是一个什么样的人呢? 在下面的空白处写出三个对自己的说明或描述。 1 了解自己 我很聪明，反应快，上课能快速回答出老师的问题。 我很有条理，无论是在学习上还是在生活中，做事都很有条理。 我很交际能力很强，有很多的朋友。 新知讲解 2、我的特点 世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人都有自己的特点和优点。圈出图中自己拥有的特点,并随机邀请5位同学圈出或写下他们眼中你的特点。 1 了解自己 乐观的 急躁的 粗心的 善良的 幽默的 新知讲解 3、生涯回顾 回顾自己的成长历程，制作成长档案，并和全班同学分享。 1 了解自己 我的成长档案 个人档案 奖状、证书 成绩单、代表作 重要信件、卡片 学习心得 一至九年级都在本校读书 得了三次三好学生 一次校运动会800米冠军 得了三次三好学生 一次校运动会800米冠军 认真听老师的课和建议，完成老师布置的任务，就可以取得进步。 …… 其他 新知讲解 3、生涯回顾 你觉得完成“成长档案”对个人生活、学习或未来发展有什么影响? 1 了解自己 在学生自我规划和自我审视方面有很大的作用，可以从中发现在学习中取得的进步，理清自己学习上哪些方面取得了成功，哪些方面出现了问题。可以给自己制定实际的计划，并有动力去实施。 可以反映学生的学习表现，可以根据学生的表现和学习成长档案能够更合理地利用学习日程，提高学习效果进一步提高学生的学习质量。 新知讲解 4、小结 通过自我认识、他人评价和回顾自己的成长历程，你对自己的认识是否有所增加或改变? 1 了解自己 自己心中的我 他人眼中的我 客观的我 乐观、有毅力，爱学习，交际能力强 乐于助人，学习好，有一定的管理能力，脾气大。 乐于助人，学习能力强，不善于管理情绪。 新知讲解 2 了解职业 职业与个人有着密切的关系，人们通常从职业中谋求个人发展，实现人生目标，为社会创造财富。 对职业有初步认识，未来生涯选择时才能有所准备。 新知讲解 1、当前社会职业状况 2 了解职业 社会上的每个职业都有属于自己的工作特色、工作环境、工作方式和技能等，选择一种职业也意味着选择了—种生活方式。 新知讲解 1、当前社会职业状况 2 了解职业 你都认识哪些职业呢?根据描述猜一猜以下是哪种职业。 弹性、配合客户，上下班时间不固定。 下班后常有应酬。 室内、户外都有。 地点经常变动。 交涉、说服。 建立人际关系 竞争压力非常大 上班时间 上班环境 工作内容 苦 乐 交易成功，业绩领先 能掌握人际互动技巧 销售人员 新知讲解 1、当前社会职业状况 2 了解职业 你都认识哪些职业呢?根据描述猜一猜以下是哪种职业。 可以自己决定或分配外出工作的时间。 通常没有休假，节假日经常加班。 根据客户要求改变。 大多在室内。 专门管“亮不亮” “通不通”。 兼售零件。 耗费体力 上班时间 上班环境 工作内容 苦 乐 自己动手乐趣多。 身怀一技，不怕夫业。 维修人员 新知讲解 1、当前社会职业状况 2 了解职业 你希望长大后的自己，从事什么样的工作及内容，填写下表。 按规定时间上下班 有寒假和暑假 室内 体育教师在室外 教授文体知识 教授各项生活技能 耗费精力和体力 上班时间 上班环境 工作内容 苦 乐 学生成长会带来成就感，认识很多人。 教育工作者 新知讲解 2、未来社会职业趋势 2 了解职业 随着社会不断发展﹐职业也处在不断发展变化中。 新的职业不断产生。 工作设备和条件等变化，对从业者提出了更高的要求。 了解职业的变化趋势，有意识地加强相关能力培养，顺应社会发展的趋势。 新知讲解 2、未来社会职业趋势 2 了解职业 通过查阅资料和小组讨论，完成关于未来职业趋势的小报告，并在全班分享。 本组感兴趣的“未来趋势” 因趋势导致的现象： 因趋势导致的现象： 衰退职业： 原因： 衰退职业： 原因： 新兴职业： 原因： 新兴职业： 原因： 传统秘书 高新技术 电子技术和互联网技术的发展。 办公自动化将使传统秘书逐渐衰落。 电脑