精品解析：江苏省泰州市兴化市2023-2024学年九年级上学期期末历史试题

2023年秋学期初中学生阶段性评价九年级历史试卷 注意：1.本试卷共6页，满分为50分，考试时间为60分钟。 2.答题前，考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。 第一部分选择题（24分） 一、单项选择（每小题1分，共24分） 1. 文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究（ ） A. 早期人类起源 B. 原始农耕生活 C. 远古炎黄联盟 D. 早期国家产生 2. 西周时期，周王定期到各地巡视，考察诸侯的政绩，诸侯则需定期朝觐周王，接受周王重新宣布的爵位等级。周王旨在（ ） A. 发展农业生产 B. 提高军队实力 C. 巩固国家统治 D. 加强封建专制 3. 俄乌战争还未结束，巴以冲突已经开始。战争给人们带来沉重的伤害，唯愿世间无战争，人类能够和平相处。回想战国时期，也有一位思想家反对相互攻伐兼并、残害生命，他提出“兼爱”“非攻”，他是（ ） A. 墨子 B. 孟子 C. 庄子 D. 荀子 4. 秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现民间的违法行为，就是“不胜任”，发现了不敢管就是“不廉”，都要受到严惩。这表明，当时（ ） A. 地方治理强化 B. 南方土地开发 C. 社会矛盾缓和 D. 中央机构完善 5. 2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年，古老的丝绸之路焕发勃勃生机。西汉时这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是（ ） A. 洛阳 B. 长安 C. 开封 D. 大都 6. 如图是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为（ ） A. 开凿灵渠 B. 人口迁徙 C. 大运河的开通 D. 经济重心的南移 7. 某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习，一位同学推测下面这枚吉语花钱（铸有吉祥词语，不流通）的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是（ ） A. 工匠开始掌握青铜冶炼技术 B. 这枚钱币采用圆形方孔形制 C. 中央政府统一铸造了五铢钱 D. 隋唐时期创立并完善科举制 8. 贞观初年，太宗签署了征兵18岁以下身强力壮者的敕文，但文件到门下省，魏征不同意，退回中书，又经御画，中书省再发，魏征还是坚持己见。材料中涉及的制度是 A. 三公九卿制 B. 三省六部制 C. 内阁制 D. 行省制 9. 宋室对统兵将帅的猜忌，始终不解。所信用者大都才调平庸，不足制敌。统兵大员，也多用文官，以没有战阵经历的文人主持军事，自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策是（ ） A. 休养生息 B. 重文轻武 C. 闭关锁国 D. 文化专制 10. 唐宋之前，中国图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少，但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢兴盛起来。引起这一变化的最主要原因是 A. 造纸术的推广 B. 印刷术的革新 C. 对外往来密切 D. 文化交流频繁 11. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，古代中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教等。这反映了（ ） A. 古典文化的再复兴 B. 亚非文明的联系密切 C. 文明进程的延续性 D. 古代文明的多元特征 12. 帝国的中心——君士坦丁堡，不仅以“丝绸之路”的终点而著称，也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是（　　） A 罗马帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 查理曼帝国 D. 拜占庭帝国 13. 下图是传世名画《蒙娜丽莎》。达·芬奇以柔和细腻的笔调，描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑，同时将光影与空间有机地结合起来，歌颂了女性的自然美及生命的活力。该作品的特殊时代价值在于（ ） A. 代表了绘画艺术的最高成就 B. 证明了妇女地位的显著提高 C. 再现了封建贵族的奢华生活 D. 突出了人文主义的社会思潮 14. 理清历史时序是学习历史的一种基本方法。下图为英国资产阶级革命时序示意图，其中“光荣革命”应该位于图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，“从世界史的观点看，美因革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价，是因为它 A 脱离殖民统治，实现民族独立 B. 确立共和体制，实行三权分立 C. 解放黑人奴隶，维护国家统一 D 战胜封建王权，实行君主立宪 16. 19世纪70年代以前在政治领域内世界上出现三股进步历史潮流：资产阶级革命和改革，民族解放运动，工人运动与社会主义运动。这主要缘于（ ） A. 新航路开辟 B. 殖民扩张 C. 文艺复兴 D. 工业革命 17. 某历