4.1 比例的意义和基本性质（同步练习）- 2023-2024学年六年级下册数学人教版

4.1 比例的意义和基本性质 一、选择题(每题4分，共20分) 1．24∶16＝60∶40比例的外项是（    ）。 A．24和16 B．24和40 C．60和40 2．下面每组中的两个比，不能组成比例的是（    ）。 A．8∶10和 16∶20 B．0.6∶0.2 和 C．4∶7和6∶13 3．甲数的等于乙数的，甲数和乙数的比是（　　） A．7：4 B．4：7 C．： 4．一条路已经修了全长的，未修的与已修的比是（　　） A．5：9 B．9：5 C．4：5 D．5：4 5．袁隆平团队培育的第三代杂交水稻刷新了杂交水稻双季亩产记录，亩产量情况如下表。 产量/千克 1500 3000 4500 6000 面积/亩 1 2 3 4 根据表中的数据可以组成比例（    ）。 A．1500∶1＝3000∶2 B．4500∶3＝4∶6000 C． 二、填空题(每题5分，共25分) 6．在4∶7＝48∶84中，比例的内项是( )和( )，比例的外项是( )和( )。 7．在一个比例中，两个外项的积是12，其中一个内项是15，另一个内项是( )。 8．把一个比的前项增加2倍．要使比值不变，那么后项应乘上( )． 9．京京和奇奇各制作了一面长方形的小旗。 京京制作的小旗长与宽的比是( )，奇奇制作的小旗长与宽的比是( )，这两个比( )组成比例（填“能”或“不能”）。 10．一个圆柱和一个圆锥，底面周长之比是2：3，体积之比是5：6，圆柱和圆锥的高之比是( )：( )． 三、判断题(每题3分，共15分) 11．如果5M＝4N（M、N都不为0），那么，M∶N＝4∶5。( ) 12．比和比例的意义相同。( ) 13．在一个比例中，两个内项分别是4和5，两个外项的积一定是20．( ) 14．若a与b互为倒数，且＝，那么x＝。( ) 15．在一个比例里，两个内项互为倒数，一个外项是，另一个外项是。( ) 四、计算题(共12分) 16．解比例。 （1）            （2）          （3） （4）49∶（10－x）＝14∶2      （5）2.4∶1.6＝12∶x       （6） 五、解答题(每题8分，共32分) 17．师傅加工一个零件需小时，徒弟加工一个零件需小时，师傅和徒弟的工作效率的比是？ 18．某校五年级只有两个班，全年级的男生人数与女生人数之比为8∶7，已知一班男生有51人，女生有48人，二班的男生人数与女生人数之比为5∶4，那么二班男生有多少人？女生有多少人？ 19．思考题． （1）甲乙两队比赛结果是3：2，是指这节课所学的比吗？ （2）根据男、女生人数的比是4：5，你可以知道男女生的具体人数吗？ 20．（1）分别写出图中两个长方形长与长的比和宽与宽的比，并求比值，然后判断这两个比能否组成比例，若能组成比例，请把这个比例写出来。 （2）分别写出图中每个长方形长与宽的比，并求比值，然后判断这两个比能否组成比例，若能组成比例，请把这个比例写出来。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$