内容正文:
专题六 化学反应与能量变化
第一单元 化学反应速率与反应限度
第一课时 化学反应速率
课前引入
实验步骤
实验现象 _______________________ _______________________
实验结论 镁与盐酸的反应比铁更____
剧烈反应,产生气泡较快
缓慢反应,产生气泡较慢
快
课前引入
一、化学反应速率
概念:衡量化学反应快慢的物理量。
2. 表示方法:可用单位时间内 或者__________________ (均取正值)来表示。
反应物浓度的减少
生成物浓度的增加
表达式:
v(B)=
Δc(B)
Δt
Δc为浓度的变化量,一般以mol·L-1为单位
Δt为时间,一般以s或min为单位
3. 常用单位:
mol·L-1·min-1 或 mol·L-1·s-1
mol/(L·min) 或 mol/(L·s)
1mol/(L•min) = mol/(L •s)
1
60
1mol/(L• s) = mol/(L • min)
60
知识精讲
在一定条件下,某双氧水放置100 min后,H2O2的浓度从 5× 10-2 mol/L下降到4× 10-2 mol/L ,在这100 min内H2O2的分解反应速率为多少?
v( H2O2 )=
△c( H2O2 )
△t
= 1× 10-4mol/(L • min)
1× 10-2 mol/L
100 min
=
答: 100 min内H2O2的分解反应速率为1× 10-4mol/(L • min)
5× 10-2 mol/L- 4× 10-2 mol/L
100 min
=
解:
对点训练
在体积为100 mL的溶液中,发生下列反应:
16H++2MnO4 - +10Br-===2Mn2++5Br2+8H2O。
已知,反应开始时,Br-的物质的量为0.01 mol;经过10 s后,Br-的物质的量变为0.002 mol。假设反应过程中溶液的体积保持不变,则在这10 s内,Br-消耗的平均速率是多少?
= 0.008 mol/(L • s)
0.01 mol-0.002 mol
0.1 L×10s
=
解:
答:这10 s内,Br-消耗的平均速率是0.008 mol/(L • s)
V( Br- )=
△c ( Br-)
△t
=
V
Δn ( Br- )
△t
对点训练
4. 特点:
v(B)=
Δc(B)
Δt
化学反应速率是一段时间内的平均反应速率,而不是某一时刻的瞬时速率。
固体或纯液体的浓度为常数, Δc=0,因此不用固体或纯液体的浓度表示化学反应速率。
A(s) + 2B(g) ⇌ 3C(g) + 4D(l)
在同一个反应中,用不同的物质表示的反应速率可能不同,但意义相同,故描述反应速率时必须指明具体的物质,且取正值。
如:v(B)是指用B表示的化学反应速率;
v(C)是指用C表示的化学反应速率。
知识精讲
(1)某温度下,向2 L密闭容器中充入4 mol N2和6 mol H2发生反应:
N2+3H2 2NH3,测得2 min后NH3的物质的量为1.6 mol。则2 min内,v(N2)=_________________,v(H2)=__________________,v(NH3)=__________________,化学反应速率的比值与化学计量数间的关系:____________________________________________________________________。
0.2 mol·L-1·min-1
0.6 mol·L-1·min-1
0.4 mol·L-1·min-1
同一个化学反应中,化学反应速率的比值等于相应物质的化学计量数之比
5. 化学反应速率的计算:
知识精讲
方法提升
“三段式”法
mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
起始: a b 0 0
变化量: mx nx px qx
反应末: a-mx b-nx px qx
(1)“三段式”中所有数据统一单位。
(2)变化量之比等于化学计量数之比。
(3)变化量可设为化学计量数的倍数,便于计算。
(2)已知反应4CO+2NO2 N2+4CO2在不同条件下的化