2024届高三生物一轮复习课件第十单元第34讲考点一 植物细胞工程

2024-04-01
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第十单元 生物技术与工程 第34讲 细胞工程 植物细胞工程 01 动物细胞培养 02 动物细胞融合技术与单克隆抗体 03 动物体细胞核移植技术和克隆动物 04 目录 考点一 植物细胞工程 01 [概念摘要]植物细胞工程包括组织培养和体细胞杂交等技术。 细胞工程是指应用细胞生物学、分子生物学和发育生物学等多学科的原理和方法,通过细胞器、细胞或组织水平上的操作,有目的地获得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品的一门综合性的生物工程。 原理和方法 操作水平 目的 分类 细胞生物学、分子生物学和发育生物学 细胞器、细胞或组织 获得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品 动物细胞工程和植物细胞工程 1、细胞工程的概念 细胞经过 后,仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能。 ②具有全能性的原因: 一般生物体的每一个细胞都包含有该物种的 。即都有发育成 所必需的全部遗传信息。 全套遗传信息 完整个体 ③全能性表达条件: 具有完整的细胞结构,处于离体状态,提供一定的营养、激素和其他适宜外界条件。 ①概念: 分裂和分化 (1)理论基础——植物细胞的全能性 2、植物组织培养技术 (3)一般过程: 外植体 愈伤组织 脱分化 芽、根等 再分化 试管苗 接种外植体 移栽成活 诱导愈伤组织 脱分化 诱导生芽 再分化 诱导生根 再分化 分化状态 未分化状态 完整植株 生长 发育 指 的植物器官、组织或细胞等,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其分化为 的技术。 离体 完整植株 外植体 (无菌条件) (2)植物组织培养技术的概念 2、植物组织培养技术 接种 培养 移栽 正常植株 用酒精擦拭双手和超净工作台台面。 流水充分冲洗外植体。 30S 酒精 2-3次 立即 无菌水洗 30min 次氯酸钠溶液 2-3次 立即 无菌水洗 ①消毒: 既要考虑消毒效果,又要考虑植物的耐受力 两次用无菌水清洗的目的:将酒精和次氯酸钠溶液清洗干净 消毒 (4)操作实例——菊花的组织培养 2、植物组织培养技术 消毒 接种 培养 移栽 正常植株 在酒精灯火焰旁,将外植体的1/3 ~ 1/2插入诱导愈伤组织的培养基中; 封盖和标记 ②接种: 注意:接种时注意外植体的方向,不要倒插! (将“形态学上端”朝上,下端朝下) 切分外植体:无菌操作 将消过毒的外植体置于无菌的培养皿中,用无菌滤纸吸去表面的水分。用解剖刀将外植体切成0.5~1cm长的小段; 外植体切块 接种 用封口膜或瓶盖封盖瓶口,并在培养瓶上作好标记。 2、植物组织培养技术 (4)操作实例——菊花的组织培养 接种 培养 移栽 正常植株 脱分化 脱分化 形成愈伤组织 有光时,往往容易形成维管组织,而不易形成愈伤组织。 将接种了外植体的锥形瓶或植物组织培养瓶置于18~22 的培养箱中培养。在培养过程中,定期观察和记录愈伤组织的生长情况。 避光 ③培养: 接种到诱导愈伤组织培养基 消毒 2、植物组织培养技术 (4)操作实例——菊花的组织培养 接种 培养 移栽 正常植株 接种到诱导生芽培养基 接种到诱导生根培养基 培养15~20d后,将生长良好的愈伤组织转接到诱导生芽的培养基上。 若先生根后面就不易生芽,所以要注意顺序,该过程每日需要给予适当时间和强度的光照! 长出芽后,再将其转接到诱导生根的培养基上,进一步诱导形成试管苗。 消毒 2、植物组织培养技术 ③培养: (4)操作实例——菊花的组织培养 接种 培养 移栽 正常植株 ④移栽: 移栽前先打开封口膜或瓶盖,让试管苗在培养箱内生长几日 用流水清洗掉根部的培养基 将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境中,待其长壮后再移栽入土。 每天观察并记录幼苗的生长情况,适时浇水、施肥,直至开花。 消毒 2、植物组织培养技术 (4)操作实例——菊花的组织培养 (1)概念: 将不同来源的植物细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新植物体的技术。 融合实例: + = 白菜 甘蓝 白菜-甘蓝 (2)原理: (1)细胞膜的流动性(原生质体融合) (2)植物细胞具有全能性(杂种细胞培养成杂种植株) 3、植物体细胞杂交技术 A细胞 B细胞 A原生质体 ① B原生质体 ① 正在融合的原生质体 ② 杂种细胞 ③ 愈伤组织 ④ 杂种植株 ⑤ 移栽后的植株 ⑥ ①去除细胞壁 纤维素酶 去壁: 酶解法 果胶酶 ②诱导融合 物理法: 化学法 电融合法、离心法 聚乙二醇(PEG)融合法 高Ca2+ -高pH融合法等 ③细胞壁再生 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥移栽 植物细胞融合 植物组织培养 植物细胞的全能性 细胞膜的流动性 (3)操作过程 3、植物体细胞杂交技术 A细胞 B细胞 A原生质体 ① B原生质体 ① 正在融合的原生质体 ② 杂种细胞 ③ 愈伤组织 ④ 杂种植株 ⑤ 移栽后的植株 ⑥

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