3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

道德与法治（部编版） 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 第2框 依法行使权利 八年级 下册 学习目标 1、行使权利有界限的原因和方法 2、维护权利守程序的做法和意义 3、维护权利的主要方式 4、依法行使权利的方法 思考讨论：北京某超市一颗白菜标价63.9元，被处罚思考超市在获取利益的时候要注意什么？ 1、行使权利不能越界、不能滥用 超市经营商品，获取利益（这是他的权利） 抬高物价，牟取暴利侵犯了消费者的合法权益，扰乱市场经济秩序 被处罚50万元 行使权利有界限 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 思考：该女子的行为有什么危害？给我们什么启发？ 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利 下列行为是否正确，我们应该怎样正确行使权利？ 我国宪法规定： 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 任何权利都有范围 不能超越界限 不能滥用权利 7 （1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 （2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （3）公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 公民应如何依法行使权利？ 02 维护权利守程序 9 新课讲授 暑假里，小云一家报名参加了某知名旅行社的旅游线路，并与旅行社签订了《团队出境旅游合同》。可是就在行程开始的前8天，小云的爷爷突然生病住院了！ 于是小云爸爸前往旅行社要求调整团期或者解除旅游合同，却被告知：如果执意要解除合同，就要全额承担团费损失！但是小云爸爸看到自己与旅行团签订的合同中明确规定：“旅游者在行程开始前30日以内提出解除合同的，出境社按照相关约定扣除必要的费用后，将余款退还旅游者”。 案例分析 小云爸爸当场就怒骂工作人员，双方还发生了肢体冲突，最后被闻讯赶来的警察带走，矛盾才暂时平息。 爸爸回家后，小云对他说：“您的心情可以理解，但维权的方式错了！” 2、维护权利守程序的原因和要求 ①原因：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利、有效避免和化解纠纷。 ②要求：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识、通过正确的途径和方式维护自身权益。 课堂笔记 申女士（被造谣者）曾联系造谣者删除帖子，但没有得到对方的回应。 最终，申女士向法院提起了刑事自诉，决定用法律武器维护自己的合法权益。 议一议： 申女士采取了哪两种方式维护自己的权利？ 除此之外，还有哪些维护权利的方式？ 和解 诉讼 “调解” “仲裁” 维权方式 和解 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过和解解决。P44 调解也是解决纠纷的有效方式。我国调解方式主要有人民调解、行政调解、 司法调解。P45 仲裁是解决纠纷的又一方式。公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。P45 公民可以通过诉讼向人民法院起诉，依法维护自身合法权益.P46 调解 仲裁 诉讼 3.公民维护权利的方式 我是维权小能手 当事人双方互相沟通。希望通过双方协商达成一致解决纠纷。 方式一： 和 解 A1含义： A4特点： A3过程： A2适用范围： 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 快速、简便。 “小刮擦”交通事故， “7天无理由退换货” 【依据】 【调解过程】 【调解方式】 法律法规、政策、社会公德 调解人疏导劝说,促使双方相互谅解,进行协商自愿达 成协议,解决纠纷. 人民调解 、行政调解、司法调解。 通过调解组织解决纠纷的方式 调解 【含义】 人民调解：依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，常由村委会和居委会负责。 行政调解：由行政机关主持，通过说服教育来调解民事纠纷或轻微刑事案件。 司法调解：是指人民法院对民事案件诉讼双方当事人进行调解的结案方式。 15 人民调解： 依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，常由村委会和居委会负责。 调解由“人民调解员”完成。 行政调解： 由行政机关（政府、公安机关、婚姻登记机关等）主持，通过说服教育来调解民事纠纷或轻微刑事案件。 司法调解： 也称诉讼调解，在人民法院法官的主持下，对民事案件诉讼双方当事人进行调解的结案方式。 调解书具有强制力。 优势：便民性、主动性、亲和性、低耗性、和谐性 16 和解 调解 “调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。 “和解”是指双方当事人之间通过