内容正文:
专题04 立体几何(理)
题型一:三视图
1.(内蒙古自治区包头市2024届高三一模数学(理)试题)如图为某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )
A.4 B. C.2 D.
2.(陕西省西安地区八校2024届高三一模数学(理)试题)如图,网格纸上绘制的是某几何体的三视图,网格小正方形的边长为1,则该几何体的体积为( ).
A.15π B.20π C.26π D.30π
3.(陕西省2024届高三教学质量检测(一)文科数学试题)一个四面体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的体积为( )
A. B. C. D.
题型二:空间几何体表面积、体积、侧面积
4.(内蒙古自治区包头市2024届高三一模数学(理)试题)如图,底面是边长为2的正方形,半圆面底面,点为圆弧上的动点.当三棱锥的体积最大时,二面角的余弦值为( )
A. B. C. D.
5.(四川省甘孜藏族自治州2024届高三一模数学(理)试题)在长方体中,分别是为和的中点,与平面所成的角为,则该长方体的体积为( )
A. B.6 C. D.
6.(四川省南充市2024届高三一模数学(理)试题)如图,正方体的棱长为2,E,F分别为,的中点,则平面截正方体所得的截面面积为( )
A. B. C.9 D.18
题型三:空间直线、平面位置关系的判断
7.(2024·四川成都·一模)设、是两条不相同的直线,、是两个不重合的平面,则下列命题错误的是( )
A.若,,,则
B.若,,则
C.若、是异面直线,,,,,则.
D.若,,则
8.(2024·甘肃陇南·一模)设为两个平面,下列条件中,不是“与β平行”的充要条件的是( )
A.内有无数条直线与β平行 B.垂直于同一条直线
C.平行于同一个平面 D.内有两条相交直线都与β平行
题型四:线线角、线面角
9.(四川省成都市2024届高三一模数学(理)试题)如图甲是由梯形ABCD和正三角形CDE组成的一个平面图形,其中,,,将沿CD折起使点E到达点P的位置(如图乙),使二面角为直二面角.
(1)证明:;
(2)若平面PCD与平面PAB的交线为l,求l与平面PAD所成角的正弦值.
10.(陕西省西安市长安区2024届高三第一次联考数学(理科)试题)图1所示的是等腰梯形于点,现将沿直线折起到的位置,连接,形成一个四棱锥,如图2所示.
(1)若平面平面,求证:;
(2)求证:平面平面;
(3)若二面角的大小为,求直线与平面夹角的正弦值.
11.(陕西省西安市周至县2024届高三一模数学(理)试题)如图,在长方体中,,,点在线段上.
(1)求证:;
(2)当是的中点时,求直线与平面所成角的正弦值.
12.(内蒙古自治区包头市2024届高三一模数学(理)试题)如图,在四棱锥中,平面,,点在棱上,,点,是棱上的三等分点,点是棱的中点.,.
(1)证明:∥平面,且,,,四点共面;
(2)证明:平面平面;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
13.(内蒙古呼和浩特市2024届高三一模数学(理)试题)已知菱形满足,将沿折起,使得.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
14.(西藏自治区拉萨市2024届高三一模数学(理)试题)如图,正方体的棱长为2.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
15.(四川省南充市2024届高三一模数学(理)试题)如图,在四棱锥中,平面,,,.
(1)求证:平面;
(2)若,二面角的正切值为,求直线与平面所成角的正弦值.
16.(四川省雅安市2024届高三一模数学(理)试题)如图,在正方体中,点是线段上的动点(含端点),点是线段的中点,设与平面所成角为,则的最小值是( )
A. B. C. D.
题型五:外接球、内切球、棱切球问题
17.(内蒙古呼和浩特市2024届2024届高三一模数学(理)试题)小明将一颗实心玻璃球不小心掉人装满水的烧杯中,全部掉入后导致溢出部分水,将球通过工具取出后,发现烧杯中的水比之前少,不计取球过程中的损耗,若此时小明将此球放入一个三棱锥容器中,当球与三棱锥的四个面都相切时,此三棱锥的体积与表面积之比为( )
A. B. C. D.
18.(陕西省咸阳市2024届高三一模数学(理)试题)如图是我国古代米斗,它是随着粮食生产而发展出来的用具,是古代官仓、粮栈、米行等必备的用具,早在先秦时期就有,到秦代统一了度量衡,汉代又进一步制度化,十升为斗、十斗为石的标准最终确定下来.已知一个斗型(正四棱台)工艺品上、下底面边长分别为2和4,侧棱长为,则其外接球的表面积为 .
19.(四川省南充市2024届高三一模数学(理)试题)已知圆台的上下底面半径分别为和,若存在一个球同时与该圆台的上、下底面