第7课 第2框 正确认识中华传统文化(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材政治必修4同步学习指导(统编版2019)

　 　 　 第二框　 正确认识中华传统文化 学情展示􀅰定方向 课标要求 １. 明确中华优秀传统文化的主要内容及特点ꎮ ２. 辩证地看待传统文化ꎬ发挥优秀传统文化的当代价值ꎮ 学习目标 １. 描述中华文化的形成和发展过程ꎬ懂得中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来 的ꎬ也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的ꎮ ２. 结合有关实例ꎬ分析说明中华优秀传统文化的主要内容及特点ꎬ感悟中华文化强大的凝聚力和 连续性ꎬ树立对中华优秀传统文化高度的文化自信ꎮ ３. 运用中华优秀传统文化的当代价值的知识ꎬ结合现实生活中的典型案例ꎬ体会中华优秀传统文 化对当代中国和世界发展的积极意义ꎬ感悟优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的 根本ꎮ 课前预习􀅰固基础 自主梳理 　 知识点 １ 中华优秀传统文化的主要内容及 特点 　 　 １. 中华文化的形成发展:中华民族具有五千 多年连绵不断的文明历史ꎬ创造了博大精深的中 华文化ꎮ 中华文化是中华民族勤劳智慧、 　 　 自 强不息　 创造得来的ꎮ 中华文化是我国 各民族　 在交流、碰撞、 交锋　 　 　 中发展起来的ꎬ也是在 与 世界各国文化　 的交流、碰撞、交锋中发展起 来的ꎮ ２. 中华优秀传统文化的主要内容 (１)核心思想理念包括讲 仁爱　 、重民本、 守诚信　 、崇正义、尚和合、 求大同　 等ꎮ (２)中华传统美德包括 自强不息　 、敬业乐 群、 扶危济困　 、见义勇为、孝老爱亲等ꎮ (３)中华人文精神包括 促进社会和谐　 、鼓 励人们向上向善的思想文化内容等ꎮ ３. 中华优秀传统文化的特点:中华优秀传统 文化 源远流长　 、 博大精深　 ꎮ 中华文化具有强 大的凝聚力和 连续性　 ꎬ是中华民族 共同文化特 质　 　 　 的体现ꎬ是世界文明古国中唯一没有中断 而延续至今的文化ꎮ 中华优秀传统文化是中华民 族的突出优势ꎬ也是我们最深厚的 文化软实力　 ꎮ 知识点 ２ 中华优秀传统文化的当代价值 　 　 １. 对待中华优秀传统文化的正确态度 (１)在当代中国ꎬ学习、研究、应用传统文化ꎬ 既是一个“ 取其精华　 、 去其糟粕 　 　 ”ꎬ改造传 统文化的过程ꎬ也是一个“ 推陈出新　 　 、 革故鼎 新　 　 　 ”ꎬ创造新文化、发展先进文化的过程ꎮ (２)今天ꎬ我们要坚持 古为今用　 、 推陈出 新　 　 　 ꎬ有鉴别地加以对待ꎬ有批判地予以继承ꎬ 努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化 人、 以文育人　 ꎮ 　 　 ２. 中华优秀传统文化的当代价值 (１) 不忘本来　 才能开辟未来ꎬ善于 继承　 才能更好创新ꎮ 优秀传统文化　 是一个国家、一 个民族 传承　 和发展的根本ꎮ (２)中华文化是中华民族共同的 精神标识ꎬ 涵养着中华民族共同的价值观ꎮ (３)中华优秀传统文化中所蕴含的诸如 革 故鼎新　 、 与时俱进　 的思想ꎬ脚踏实地、实事求是 的思想ꎬ惠民利民、 安民富民　 的思想ꎬ道法自然、 天人合一　 的思想等ꎬ能够为解决当代中国和世界 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 111 发展中的许多问题提供 有益借鉴　 ꎮ (４)中华优秀传统文化强调 求同存异　 、和 而不同、 和平发展　 ꎬ这些思想观念有助于正确认 识和处理国际关系ꎬ推动建立以 合作共赢　 为核 心的新型国际关系ꎬ构建 人类命运共同体　 ꎮ 预习自测 　 　 　 判断下列观点的正误ꎬ并说明理由ꎮ １. 中华文化全面吸收外来文化的有益成果ꎬ 不断增强其包容性ꎬ促进了自身的发展ꎮ ２. 中华传统美德包括讲仁爱、重民本、守诚 信、崇正义、尚和合、求大同等ꎮ 　 　 ３. 中华文化是中华各地域民族文化的总和ꎮ ４. 传承和弘扬传统文化ꎬ能够激发民族自信 心和自豪感ꎬ铸牢中华民族的共同体意识ꎮ ５. 中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋 中发展起来的ꎬ与外来文化无关ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 核心素养􀅰提能力 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 怎样全面把握中华优秀传统文化的主要内容 及特点 　 　 议题㊀ 议题导引 　 　 五千多年中华文明绵延不断、经久不衰ꎬ在长 期演进过程中ꎬ形成了中