内容正文:
中职语文高一下学期期中模拟卷6 原卷版
1、 基础知识
1.选出下列词语注音有错的一组:
A. 褐(hè)色 红缯(zēng) 醴(lì)酪(lào)
B. 贮(zhù)藏 将(qiāng)进酒 馔(zhuàn)玉
C. 啖(dàn) 萌蘖(niè) 龟(jūn)裂
D. 欢谑(xuè) 沽(gū)酒 岑(cén)夫子
2.下列句子中成语的使用,最恰当的一项是:
A.《建国大业》在我市上映时,电影票极其难买,电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。B.美国第一位非洲裔总统奥巴马的就职电力成为全世界关注的焦点,在他的故乡肯尼亚,人们更是载歌载舞,弹冠相庆。
C.这次世界博览会上,展出的都是当今世界最顶尖的科技和文化产品,参观的人们如趋之若鹜,纷纷涌向个个国家的展厅。
D.在西藏打砸抢烧时间中,部分西方媒体不顾新闻道德和准则,刻意剪辑和加工原始图片,隐去暴徒施暴的画面,将救护车说成军车、救人说成抓捕,颠倒黑白,制造事态严重的假象,令人怀疑其背后的目的和用意。
3.下列各句中没有错别字的一项是:
A.医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫换的病人,这差不多是要命的事。
B.过了几年,我的另一篇小说又饶幸获奖,母亲已离我整整七年了。
C.“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚地抱着希望。
D.母亲高兴了,很多天,以为那是个好照头,常去侍弄它,不敢大意。
4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是:
A.母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说:“她小时候的作文作得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。”
B.老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。
C.与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧?
D.我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”
5.依次填入下列句中画线处的三个词语,最恰当的一项是:
①盛产荔枝的地区,应该_________发展荔枝的生产。
②社会主义现代化的荔枝生产,应该能够_________满足广大人民的生活需要。
③现在海南岛有无核荔枝,核就更加_________了。
A.大力 逐渐 脱化 B.大力 逐步 退化
C.大举 逐步 脱化 D.大举 逐渐 退化
6. 对下列诗句理解错误的一项是:
A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。
B.“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的人生说得更短暂。
C.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水入海,一去不返,因此,应及时行乐,莫负光阴。
D.“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言,流露出怀才不遇和渴望入世的积极思想感情。
7.对下列句子使用说明方法的判断不正确的一项是:
A. 旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的"龙牙"。(引用)
B. 荔枝壳表面有细小的块状裂片,好象龟甲,特称龟裂片。(打比方)
C. 荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。(列数字)
D. 荔枝也有淡红色的,如广东产的"三月红"和"桂绿"等。(举例子)
8.下列文体常识表述不正确的一项是:
A.散文的主要特征是“形散神不散”。
B.小说三要素是人物、情节和环境,其中塑造人物形象是核心。
C.词作为一种体裁,脱胎于音乐。很多词本身是可以谱曲歌唱的,好多词牌是由填词用的曲调名演变来的,如“浣溪沙”“雨霖铃”“水调歌头”等。
D.古体诗,又称“格律诗”,指的是用文言文写出的诗,对诗的字数、句数、音韵格律都有严格要求。近体诗,指的是不讲究音韵格律的自由诗。
答案:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
A
C
D
B
C
A
B
D
二、语文基础知识填空。
1.天生我材必有用, 。《将进酒》
2. ,但愿长醉不复醒。《将进酒》
3.海内存知己, 。
4. ,山似论文不喜平。
5.《将进酒》的作者是_________,字太白,号____________,是唐代伟大的____________诗人。
6.自怨自艾:(名词解释)