第3章 第1节 激素与内分泌系统(练案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材生物选择性必修1同步学习指导(人教版2019)

年人的⑤兴奋ꎬ①不一定兴奋 二、非选择题 ７. 阿尔茨海默病(ＡＤ)是一种中枢神经系统退行 性疾病ꎬ是老年性痴呆的最常见类型ꎮ ＡＤ 的病 因及发病机制尚未完全阐明ꎬ是近年的研究 热点ꎮ (１)神经系统包含两类细胞:神经元和神经胶质 细胞ꎮ 神经元受到刺激后能够产生和传导神经冲 动(兴奋)　 ꎬ神经胶质细胞分布在神经元周围ꎬ起 支持、保护、营养和修复等作用ꎮ 海马脑区与记忆 形成密切相关ꎬ核磁检测可见 ＡＤ 患者的该脑区 出现明显萎缩ꎬ取海马脑区神经组织染色制片 后ꎬ在(光学)显微镜　 下进行观察ꎬ可见细胞外 的β －淀粉样蛋白(Ａβ)沉积形成的斑块、神经 元结构变化和数量减少ꎮ (２)近年研究认为ꎬＡβ 沉积会诱发细胞凋亡、胞 内钙稳态失衡、炎症反应等ꎬ对神经元造成损 伤ꎮ 如图为 Ａβ 沉积诱发神经小胶质细胞(ＭＣ 细胞)引起炎症反应的可能机制ꎮ 如图所示ꎬＡβ 沉积使 Ｋ 酶和 ＩＫ 依次磷酸化ꎬ引起 ＮＦ　 与 ＩＫ分离后进入细胞核ꎬ调控 ＩＬ －１ 基因的转 录ꎮ 在核糖体　 上合成的 ＩＬ － １ 分泌到细胞外 诱发炎症反应ꎬ导致神经系统功能障碍ꎮ (３)图中内容从分子和细胞 　 水平揭示了 ＡＤ 的发病机制ꎬ请根据此研究提出药物治疗 ＡＤ 的 可能思路:(至少 ２ 条)用药物清除细胞间的 Ａβ 沉积ꎻ用药物阻断 Ｋ 酶的磷酸化ꎬ用药物阻断 ＩＫ 的磷酸化ꎻ用药物阻断 ＮＦ 入核ꎻ用药物抑制 ＩＬ － １ 的合成与分泌　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 练案[７] 第 ３ 章　 体液调节 第 １ 节　 激素与内分泌系统 Ａ 组􀅰素养自测 一、选择题 １. 下列有关促胰液素的发现过程及作用的叙述ꎬ 不正确的是 ( Ｃ ) Ａ. 沃泰默的实验假设是胃酸刺激小肠的神经ꎬ 神经将兴奋传递给胰腺ꎬ使胰腺分泌胰液 Ｂ. 斯他林和贝利斯的实验结论是在稀盐酸作用 下ꎬ小肠黏膜产生了促胰液素ꎬ引起胰液的 分泌 Ｃ. 促胰液素是人们发现的由胰腺分泌的第一种 激素ꎬ它的发现使人们认识到激素调节的 存在 Ｄ. 沃泰默实验中的对照组排除了盐酸作用于胰 腺使其分泌胰液 ２. 下列关于人和动物激素的叙述ꎬ正确的是 ( Ｃ ) Ａ. 甲状腺激素只能注射ꎬ不能口服 Ｂ. 雌性激素参与构成生殖细胞、激发和维持第 二性征 Ｃ. 外界因素和人体内环境变化均会影响激素的 分泌 Ｄ. 幼年时若生长激素分泌过少会患呆小症 ３. 下列各组高等动物产生的激素中ꎬ由同一种内 分泌腺分泌的是 ( Ｂ ) Ａ. 促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素 Ｂ. 促甲状腺激素、促性腺激素 Ｃ. 促性腺激素、雄激素 Ｄ. 甲状腺激素、生长激素 ４. 目前医生通常用注射而非口服法为糖尿病人补 充胰岛素ꎬ然而最近国外报道ꎬ病人口服特殊胶 囊包裹后的相应制剂同样起控制体内血糖浓度 的效果ꎮ 下列与这一事实相符的是 ( Ａ ) Ａ. 这一事实不支持教材中关于“蛋白质需要消 化成氨基酸才能被吸收”的叙述 Ｂ. 该制剂以主动运输的方式被吸收 Ｃ. 胰岛素口服被消化后仍能起降低血糖浓度的 作用 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — ０１４ — Ｄ. 该制剂被吸收的过程不需要消耗能量 ５. 为了验证甲状腺激素具有促进个体发育的功 能ꎬ某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲 状腺摘除并缝合后进行观察ꎮ 对照组应设为 ( Ｄ ) Ａ. 用一成年健康的家兔作相同的处理ꎬ在相同 的环境中观察 Ｂ. 用一相似的幼年家兔在去除垂体后ꎬ作相同 处理ꎬ在相同的环境中观察 Ｃ. 用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后ꎬ作相 同处理ꎬ在相同的环境中观察 Ｄ. 用一相似的幼年家兔作相同处理ꎬ外源补充 甲状腺激素ꎬ并在相同的环境中观察 ６. 科研人员对小鼠在不同光照条件下各时间点褪 黑素(机体内部感知外界环境昼夜光周期变化 的信号激素)含量进行研究ꎮ 实验中ꎬ长光照组 给予 ２４ ｈ 不间断光照处理ꎬ正常光照组给予白 天 １２ ｈ 光照ꎬ夜晚 １