9.2.2 压力和压强的计算连通器（内文）-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级下册物理同步课件（人教版）

2024最新修订 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 第九章 压强 第2课时 压力和压强的计算连通器 第2节 液体的压强 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 目 录 CONTENTS 01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 课程要求 1. 能正确选择公式计算液体内部与固体间的压力、压强。进一步巩固压强的综合应用。 2. 认识连通器，了解连通器的原理和它在生产、生活中的应用。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 知识点精讲 知识点1：压力和压强的计算 1. 液体的压强与固体间的压强： 对　比 液体的压强 固体间的压强 产生压强的原因 液体受重力作用且能流动 固体间的相互挤压 影响因素  度　⁠和液体的 　密  压力和受力面积的大小 计算公式 p＝ 　ρhg　 （也适用于柱状固体） p=________（通用） 深度 密度 ρhg 　 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 2. 如图9-2-10所示，一质量为5 kg、底面积为150 cm2的容器置于水平桌面上，其内装有质量为10 kg、密度为0.9×103 kg/m3的某种液体，液体深度为0.6 m。求：（g取10 N/kg） （1）容器底受到的液体压强。 （2）距容器底20 cm处的A点受到的液体的压强。 （3）桌面受到的压强。 解：（1）容器底受到的液体压强p=ρ液gh=0.9×103 kg/m3×10 N/kg×0.6 m=5 400 Pa。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 （2）距容器底20 cm处的A的深度hA=0.6 m-20×10-2 m =0.4 m， A点受到的液体压强pA=ρ液ghA=0.9×103 kg/m3×10 N/kg×0.4 m=3 600 Pa。 （3）桌面受到的压力F=G总=m总g=（5 kg+10 kg）×10 N/kg=150 N， 桌面受到的压强p′===1×104 Pa。 答：（略） 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 3.如图9-2-11所示,1个重为 5 N的薄壁容器,底面积为100 cm2,放在水平桌面上,内装有4.5 kg的酒精,深度为30 cm,则容器对桌面的压力为____________N，压强为____________Pa。酒精对容器底部的压力为__________N。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg) 思路点拨：求液体对非柱形容器底的压力一般是 先用公式p=ρgh算出压强，再用公式F=pS来求。 50 5 000 24 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 知识点2：连通器 4. 定义：上端 ____________,下端 ____________的容器叫做连通器。 5. 原理：连通器里装____________液体且液体____________时，各容器的液面高度总是____________的。 开口 连通 同种 不流动 相同 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 6. 【教材插图改编】请根据以下内容完成主题性学习。 (1)如图9-2-12甲所示，将两根玻璃管下端用橡皮管连在一起。将其中一根玻璃管固定在铁架台上，向管中注入适量的水。不管手持另一根玻璃管升高、下降或向右倾斜到任一位置，待水面静止后观察到两根玻璃管中水面的高度_________（填“相平”或“不相平”）。这种上端开口、下端连通的容器叫做___________。 相平 连通器 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 (2)如图9-2-12乙