内容正文:
第一部分 教材知识复习
第二编
第二编 中国近代史:争取民族独立、人民解放的历程(1840年—1949年10月)
第2.7单元 人民解放战争
课标导航 明确方向
思维导图 构建体系
典型例解 拓展提升
课前查漏 梳理知识
夯实基础 培育素养
课标导航 明确方向
内容要求
人民解
放战争 ·知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主作出
的努力;
·了解全面内战的爆发、中共中央转战陕北和刘邓大军
挺进大别山等史事
·通过了解解放区的土地改革,辽沈、淮海、平津三大
战役,中共七届二中全会,知道国民党反动统治的覆灭
和人民解放战争迅速胜利的主要原因,以及中国共产党
领导人民取得新民主主义革命胜利的意义
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思维导图 构建体系
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课前查漏 梳理知识
一、时空线索
人民解放战争的胜利
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① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
⑨ ⑩
重庆
中原
陕北
刘邓
土地法
辽沈
淮海
平津
中共七届二中
南京
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二、阶段特征
抗日战争胜利后,人们普遍期待和平建设国家。中国共产
党为争取和平、民主,作出很大努力。但是,国民党坚持独裁
统治,于1946年发动了全面内战。
中国共产党领导解放区军民,先后粉碎国民党军的①
进攻和重点进攻,之后展开战略进攻,发起三大战役。
1949年4月,解放军占领南京,结束了② 在大陆的统
治。解放军向全国进军,人民解放战争胜利结束
全
面
国民党
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政治 1945年10月,国共双方签署③ 。然而,
国民党方面于1946年发动全面内战。中国共产党领导解放
区军民,先后粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻,
1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,
结束国民党在大陆的统治
经济 在解放区实行了④
“双十协定”
土地改革
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三、解疑释惑
问题1 中国共产党是怎样领导解放区军民取得解放战争胜利
的?
先后粉碎国民党军队的全面进攻和重点进攻;之后开展战略进
攻,发起了三大战役的战略决战;1949年4月渡江战役,解放军
占领南京,结束了国民党在大陆的统治。
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问题2 人民解放战争胜利的原因有哪些?
①中国共产党的正确领导;②马克思主义、毛泽东思想的正确指
导;③选择了正确的革命道路,即由新民主主义革命走向社会主
义革命;④掌握了一支独立的武装力量并进行武装斗争;⑤组成
了最广泛的革命统一战线,并获得了广大人民的支持。(三大法
宝:党的领导、武装斗争、统一战线。)
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典型例解 拓展提升
【例1】(2023·达州·6)1945年,《大公报》社评《毛泽东先生
来了!》:“毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高
兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”材料中的
“大喜事”是( C )
A. 西安事变和平解决 B. 抗日战争胜利
C. 重庆谈判 D. 北平和平解放
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【试题分析】依据所学可知,1945年8月,蒋介石先后三次电邀
毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的,一方面是为发动内
战争取时间,另一方面是想在政治舆论上获得主动,把不愿和平
的罪名强加到中国共产党身上。为了尽一切可能争取和平,毛泽
东高瞻远瞩,以惊人的胆魄亲赴重庆,与国民党进行和平谈判。
这为实现民主统一、和平建国带来一线曙光。题干材料所示的报
道反映的历史事