第4单元 走进法治天地（配套课件）-2024年湖北新中考复习指南道德与法治

第四单元　走进法治天地 七年级下册 知识导图 思维框架 知识梳理 夯实基础 知识巩固 素养提升 目 录 Contents 课标解读 课 标 要 求 1.了解法律与生活的关系，了解法律的内涵、作用以及法治的作用，理解法治的本质与特征。 2.了解我国保护未成年人的法律，理解给予未成年人的特殊保护。 3.青少年要学会与法律同行，树立法治意识，学会依法办事。 高 频 知 识 法律与生活关系；法 律的特征与作用；未 成年人的特殊保护； 青少年与法律同行 核 心 素 养 政治认同；法治观念 返回目录 中考复习指南　道德与法治 　 知识导图 思维框架 返回目录 中考复习指南　道德与法治 　 知识梳理 夯实基础 01　核心知识 1. 生活 法律，法律 和 生活。 需要　 规范　 调整 返回目录 中考复习指南　道德与法治 　 2. 法律的特征：是由 制定或认可的；是由 ⁠ 保证实施的；对全体社会成员具有 ⁠。 3. 公民在法律面前 ⁠，任何人都没有超越法律的 特权。 4. 法律 着全体社会成员的行为， ⁠着我们的生 活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 5. 保护未成年人的专门法律： 、 ⁠ ⁠。　 国家　 国家强制 力　 普遍约束力　 一律平等　 规范　 保护　 未成年人保护法　 预防未成 年人犯罪法　 返回目录 中考复习指南　道德与法治 　 6. 保障未成年人合法权益的六大防线：家庭保护、 ⁠ 、 社会保护、 、政府保护、 ⁠ ； ⁠是未成年人保护的基础。 7. 未成年人身心发育 ，自我保护能力 ⁠ ， 能力和 ⁠能力不强。 8. 未成年人的生存和发展事关 ⁠。 9. ⁠，是青少年健康成长的基本要求。 10. 依法办事，就要养成 ⁠的习惯。 学校保护 网络保护　 司法保护 家庭保护　 尚不成熟　 较弱　 辨别是非　 自我控制　 人类的未来　 树立法治意识　 尊法学法守法用法　 返回目录 中考复习指南　道德与法治 　 02　误区诊断 1. 法律依靠社会舆论保证实施。 改正： ⁠ 2. 法律只对违法分子具有约束力。 改正： ⁠ 3. 未成年人完全没有自我保护能力。 改正：