内容正文:
第二单元 遵守社会规则
八年级上册
知识导图 思维框架
知识梳理 夯实基础
知识巩固 素养提升
目
录
Contents
课标解读
课
标
要
求 1.遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,遵守公共秩序,做文明的社会成员。
2.认识犯罪的基本概念,了解刑罚的主要类型。
3.认识未成年人违法犯罪的危害,培育和提高自我保护的意识和能力,自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。
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中考复习指南 道德与法治
高频
知识 自由和规则不可分;遵守规则;社会生活讲道德;做守法的公民;善用法律
核心
素养 政治认同;道德修养;法治观念;责任意识
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知识导图 思维框架
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知识梳理 夯实基础
01 核心知识
1. 是人民安居乐业的保障。
2. 遵守社会规则需要 和自律。
3. 我们要自觉 、维护与 规则。
4. 尊重他人要 ,平等对待他人,
,学会欣赏他人。
5. 文明有礼主要表现在 、仪表端庄、 。
社会秩序
他律
遵守
改进
积极关注、重视他人
学会
换位思考
语言文明
举止文明
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6. 践行诚信要做到树立 、运用诚信智慧、珍惜
。
7. 根据违反法律的类别,违法行为分为 、
、刑事违法行为。
8. 根据对社会危害的程度,违法行为可分为
和 。
9. 犯罪的基本特征是 、 和
。
10. 刑罚分为 和 两大类。
诚信意识
珍
惜个人的诚信记录
行政违法行为
民
事违法行为
一般违法行为
刑事违法行为
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑罚处罚性
主刑
附加刑
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02 误区诊断
1. 社会秩序保障社会规则的实现。
改正:
2. 自由和规则是对立的。
改正:
3. 尊重他人是一个人外在修养的内在表现。
改正:
社会规则保障社会秩序的实现。
自由