4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-04-01
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内容正文:

依法履行义务 Fulfill obligations according to law. 八年级下道德与法治 第四课 公民义务 结合下面问题,预习P51-57页。 1.公民权利与义务的关系? 4.公民履行法定义务的要求有哪些? 3.为什么法定义务必须要履行? 5.违反法定义务的行为及其法律责任? 自主预习 2.如何正确处理权利与义务的关系? 01 权利义务相统一 3 第一部分 权利义务相统一 权利义务相统一 视频:疫情防控措施下,老百姓有哪些权利和义务? 权利 了解疫情发展情况的知情权 社会救济权 健康权 被隔离期间的生活保障权 义务 配合防疫措施的义务 如实报告的义务 不传播病毒的义务 思考:疫情期间,公民如果不履行疫情防控义务,能够享受相应权利吗? 过渡:福建一女子取款一万,ATM机吐钞两万,该女子和银行工作人员展开对话。(这是一个摆拍的视频,是虚拟的场景)但是现实生活中,如果你遇到这种情况,你会怎么办? 我们来看看把多出来的钱据为己有的后果。 5 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 义务的履行 权利的实现 促 进 需 要 相互依存、相互促进 激发主人翁意识,调动积极性和主动性,自觉承担责任。 促进国家发展和社会进步,为权利实现提供和创造更好的条件。 1、权利与义务的关系是怎样的? 公民权利的充分实现 激发 公民的主人翁意识 调动 对国家和社会的责任 履行义务的积极性和主动性 承担 自觉 公民自觉履行义务 促进 国家发展和社会进步 实现权利的更好的条件 提供 创造 行使权利的意义 履行义务的意义 “权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。” “权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。” 你赞同谁的观点?如何理解权利与义务的关系?请发表你的观点。 √ × 认为“权利与义务是完全对等的,享受了多少权利,就应履行多少义务”的说法割裂了权利与义务的关系,二者是相对应而存在,不是先享有权利后履行义务,也不是先履行义务后享有权利。 1.权利即义务,义务即权利 2.权利和义务是可以分离的 3.先享有权利,后履行义务 4.享有权利比履行义务更重要 5.享有多少权利就履行多少义务 探究:权利与义务的关系 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。  任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 ②公民既是合法权利的享受者,也是法定义务的承担者。 我国宪法第46条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 宪法第42条规定,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 ③公民的某些权利同时也是义务。 权利 义务 ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 注意:某些权利可以放弃, 法定义务不可以放弃 ③公民的某些权利同时也是义务。例如:劳动和受教育。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 公民 权利 义务 履行者 享有者 相互依存 相互促进 关系统一 主体统一 内容统一 1、权利与义务的关系? 疫情期间,一女子不带口罩进入某商场。商场工作人员拦住了她进行劝告,她很不屑的说:“带不带口罩是我自己的事,不用你管!”工作人员生气的说:“不戴口罩就不能进入商场!”该女子说:“那不行,逛商场是我的权利!”期间,该女子多次脚踢工作人员,随后被当地民警带走调查。 结合对话,联系生活实际,谈谈应如何正确对待权利与义务。 一 权利义务相统一 如何正确对待权利与义务 ①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 (1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。 (2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 2.如何正确对待权利和义务? 大步向前 举步维艰 二、法定义务须履行 小颖和妈妈到一家百货商店购物,在试背一款书包时,不小心将车钥匙落在包里。她们返回商店寻找,捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。本来对店员心存感激的小颖,转而感觉心情不悦,但还是照办了。当晚,小颖就此事在校园论坛上发帖,引发热议。 探究与分享: 归还失物能否索要报酬?请谈谈你的看法,与大家分享。 不能(或不提倡)。捡到失物归还

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