3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-04-01
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第三课 公民权利 3.2依法行使权利 1 政治认同:个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价;行使权利的界限,依照法定程序维护自身权益。 道德修养:尊重他人合法权利,学会自觉规范自身行为,懂得依法行使权利。 法治观念:珍视公民权利,增强权利意识; 责任意识:积极维护自己的权利;明确权利边界;维护公民权利的方式,正确维护权利。 教学重点 公民行使基本权利的范围;学会依法行使权利; 教学难点 自觉维护自己的权利,理解维护权利守程序。 核心素养 学习导航 1、公民如何正确行使权利? 2、维护权利守程序的原因和要求 3、公民如何依法维护合法权利?(有哪些方式) 3 03-04 01-05 07-17 晓明的妈妈参加某公司网上促销活动,购买了一套座椅按摩垫,却一直没有收到货。晓明建议妈妈向消费者协会投诉。消协调查后发现该公司构成虚假宣传及欺诈。经调解,该公司向晓明的妈妈返还了货款,并给予赔偿。 运用你的经验 在消费过程中,你是如何维护自己的权益的? 当我们的合法权益受到侵犯,可以通过和解、调节、仲裁和诉讼等方式解决。 行使权利有界限 01 2023年2月13日下午,广东东莞市长安镇上角社区某电子厂门口,发生一起凶杀案,一名无业男子持刀先后刺死3人,其中2人当场已无生命体征,另1人在送医途中不治身亡。 引起案件的原因是因为本该属于工人的劳动报酬,没有全额得到。 议一议:公民有劳动和取得劳动报酬的权利,这些讨薪方式你怎么看? 聚众闹事拉横幅 抓老板毁机器 造谣公司/老板 任何权利都是有范围的。公民行使权力不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 1.如何依法行使权利? 视频:男子高空抛物 思考:视屏中该男子的行为有什么危害? 他最终的结果说明了什么? 高空抛物的危害 ①个人:影响个人形象,受到道德的谴责和法律制裁。 ②他人:危害他人生命健康,损害其他公民合法的权利和自由。 ③社会:扰乱公共治安管理,扰乱社会秩序,危害公共安全。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 事件后续假设 面对132名受害者的生命健康权和财产权受到了侵犯,其中家属王某无法接受事实,决定集结家属准备对东方航空公司进行打砸、辱骂,以此来讨回公道。 思考:家属们的行为启示我们如何维护自身权利? ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方案、步骤和过程进行。遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。 新课讲授 笔记1 1.如何正确行使权利? P43-44 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 第二部分 维护权利守程序 方式一:和解 当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等 当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。 性质 适用范围 程序 方式二:调解 通过调解组织解决纠纷的方式 调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 人民调解(人民调解委员会主持)、行政调解(行政机关主持)、司法调解(法院主持) 性质 调解过程 调解方式 方式三:仲裁 是通过仲裁机构解决纠纷的方式 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其 他财产权益争议 性质 使用范围 程序 当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。 方式四:诉讼 是通过人民法院解决纠纷的方式 性质 民事诉讼 行政诉讼 刑事自诉 二、维护权利守程序 笔记整理 2. 公民如何依照法定程序行使维护权利?P44 ① 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(行动上) ② 遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。 (维护权利守程序的重要意义) ③ 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。(意识上) 18 二、维护权利守程序 笔记整理 3. 公民维护权利的方式有哪些?P44-45 和解、 调解、 仲裁、 诉讼(各方式的性质) 自行解决 调解组织 仲裁机构 人民法院 19 依法行使权利 行使权利有界限 1.任何权利都是有范围的。不能超越权利的界限,不能滥用权利。 2.不得损害国家的、社会的、集体的利益。不得损害其他公民的自由和权利。 维护权利守秩序 1.依照法定程序维护自身权益的重要性。 2.维护权利的方式 协商

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