5.17 外交事业的发展 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

第17课 外交事业的发展 学习目标 1. 了解中国恢复在联合国的合法席位（重点） 3. 分析20世纪70年代中国的外交成就及其原因； 4. 了解改革开放后中国发展全方位外交的成就。 2.中美建交史实（重点）；中美建交的原因（难点） 一、恢复在联合国的合法席位 3.请说出中国恢复联合国合法席位的时间和相关的会议 请认真观看视频并结合课本的内容回答以下问题？ 1.视频反映的什么历史事件？ 中国恢复联合国的合法席位。 2.请结合课本的知识说一说该事件的背景？ 在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人民共和国排斥在外，仍由台湾国民党当局占据中国在联合国的席位 时间：1971年10月 （2）会议：第26届联合国大会 4.依据以下材料并结合所学知识，说一说我国为什么能够在20世纪70年代重 返联合国？ 材料一 1971年10月25日，阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的关于恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案，在第26届联合国大会上进行表决。当76票赞成、35票反对、17票弃权的结果出来时，会场上沸腾了...... 材料二 1964年到1967年，中国相继研制出了原子弹、氢弹，打破西方核垄断。1970年，中国第一颗人造地球卫星顺利进入太空轨道。 （1） 发展中国家的支持； （2）中国综合国力的增强（根本原因） （3）中国正确的外交政策等 5.依据教材并结合材料，说说中国恢复在联合国的合法席位的意义。 材料一 我们一贯主张，国家不论大小，应该一律平等，和平共处五项原则应该成为国与国之间的关系准则。各国人民有权按照自己的意愿，选择本国的社会制度，有权维护本国独立、主权和领土完整，任何国家都无权对另一个国家进行侵略、颠覆、控制、干涉和欺负。我们反对大国优越于小国，小国依附于大国的帝国主义和殖民主义的理论。.....中国现在不做，将来也永远不做侵略、颠覆、控制、干涉和欺负别人的超级大国。 ——乔冠华在第26届联合国大会上的主题发言 材料二 中国恢复联大席位“不仅填补了一个巨大的真空”，而且为联合国组织“获得新的动力打开了道路”。中国“就座了属于她的席位 ”，“必将对联合国有利，也对她自己有利”。 ——法国代表在第26届联合国大会上的发言 5.意义： 二、中美、中日建交 1.中美建交 （1）在20世纪五六十年代中国与美国的关系怎么样? 中国和美国双方是敌对关系。 （2）依据材料并结合课本的知识，找出中美建交的原因？ （1）中国外交的重大胜利 （2）中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任 理事国之一，发挥了重要作用 材料一： 美苏争霸 中苏珍宝岛事件 材料二： “如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。” ——美国总统尼克松 2.原因: ①中国综合国力增强，中国国际地位的提高 ②改善中关系，可增强美国对付苏联的实力 ③中苏关系恶化 （3）阅读课本P86—P87，整理中美建交的过程 1971.4 1971.7 1972 1979 兵乓外交 基辛格访华 尼克松访华，签署并发表《联合公报》 中美建交 2.中日建交 1972年，日本首相田中角荣访华， 中日两国正式建立外交关系 20世纪70年代我国外交事业取得辉煌成就的原因？ （1) 中国综合国力增强，中国国际地位的提高。 (2) 奉行独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则。 (3)面对国际形势的变化，采取积极灵活的外交政策 合作探究 三、全方位外交 1.时间： 改革开放后 2.外交政策： 独立自主的和平外交政策 3.外交原则： 和平共处五项原则 4.外交理念： （1）同各国发展友好关系 （2）积极参与全球外交 积极发展全球伙伴关系，推进构建人类命运共同体 积极拓展多边外交，加强与联合国的合作 广泛参与多边经济、社会领域的活动 5.外交布局： 全方位、多层次、立体化 6.外交成就： （1）参加了100多个政府间国际组织的工作。 （2）中国举办重要国际会议，加强国际合作 7.影响： 中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用 如：世界贸易组织、亚太经合组织、 上海合作组织 课堂总结 1.在当今新冠肺炎疫情全球蔓延的形势下,截至 2021年6月8日,中国已输送3.5 亿剂新冠肺炎疫苗。这充分体现了,中国在构建人类命运共同体中的（ D ） 随堂演练 A.尊重领土主权 B.和平共处原则 C.“求同存异”方针 D.大国担当责任 2.20世纪70年代,周恩来明确表