内容正文:
第九课 纠纷的多元解决方式
9.1 认识调解与仲裁
第四单元 社会争议解决
政治认同:过学习合理有效解决纠纷的方式,把法治作为学习、生活、工作的准则和指南。
科学精神:了解非诉讼解决纠纷的主要方式,了解调解、仲裁的主要特点和程序。
法治意识:树立以和为贵的法治观,增强依法解决纠纷的意识。
公共参与:通过学习,在生活中提高合理有效解决纠纷的能力。
核心素养
必备知识:
了解解决纠纷的有效手段,识别调解和仲裁的不同方式,明确调解、仲裁制度的特点和程序,理解纠纷解决多元途径存在的必要性。
关键能力:
用生活中的法律故事勾勒真实情境,聚焦教学重难点,引导学生用法解决问题、靠法化解矛盾,提高有效解决纠纷的能力。
学习目标
重点和难点:解决纠纷的主要方式;了解调解、仲裁的主要特点和程序
议题一:以和为贵选调解
1.生活中有哪些纠纷解决方式?
(1)先自行协商,通过和解达成合意,解决纠纷。
(2)无法和解时,人们还可以通过调解、仲裁或者诉讼等方式解决纠纷。
(3)随着“互联网+”时代的到来,我国开始建设在线矛盾纠纷多元化解平台,充分发挥其在线咨询、评估、调解、仲裁的功能,为纠纷主体提供更加方便、快捷、高效的纠纷解决途径。
在长期实践中,人类社会逐渐形成了和解、调解、仲裁、诉讼等多种多样的纠纷解决方式。这些方式各有优势,功能各有侧重,为人们提供了多元的纠纷解决途径。下列纠纷解决途径的选择正确的是( )
①所购房产在质量问题与开发商发生纠纷通过和解达成合意
②人民调解化解某职工在单位突然发病产生医疗费补偿纷争
③企业因发明专利申请被驳回与行政机关发生争议申请仲裁
④仲裁解决夫妻俩离婚过程中因孩子抚养权归属发生的争执
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
【详解】①②:材料中人们可以采取和解、调解、仲裁、诉讼等多元纠纷解决途径,当所购房产在质量问题与开发商发生纠纷通过和解达成合意,某职工在单位突然发病产生医疗费补偿纷争可以通过人民调解化解,①②是正确途径。
③:企业因发明专利申请被驳回与行政机关发生争议可以通过行政复议进行解决,不能通过仲裁解决,③说法错误。
④:夫妻俩离婚过程中因孩子抚养权归属发生的争执不能通过仲裁进行解决,④说法错误。故本题选A。
针对性练习
张某、李某系同一小区前后楼栋的邻居。李某在其入户门上安装一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃,位置正对张某等前栋楼多家住户的卧室和阳台。张某认为,李某可通过手机app操控可视门铃、长期监控张某住宅,生活不得安宁,要求李某拆除可视门铃。李某认为,可视门铃感应距离仅3米,拍摄到的张某家模糊不清,不构成侵权,且从未有窥探张某的意图,不同意将可视门铃拆除或移位。后张某诉至人民法院,人民法院支持了张某的诉讼请求。这表明( )
①法律保护民事主体的人格权 ②法律保护民事主体的身份权
③法院引导人们恰当处理相邻关系 ④法院引导人们采用诉讼方式解决邻里纠纷
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【详解】①:被告在入户门上安装可视门铃,侵扰了原告的私人生活安宁,侵害了原告的隐私权,隐私权属于人格权,①说法正确。
②:隐私权属于人格权,材料不涉及身份权,②说法错误。
③:法院支持原告要求被告拆除可视门铃的诉讼请求,是因为被告侵犯了原告的隐私权,以此引导人们合理使用智能家居产品,恰当处理相邻关系,③说法正确。
④:解决邻里纠纷的方式还有调解、仲裁,法院不是要引导大家都采用诉讼方式解决纠纷,④不符合题意。故本题选B。
针对性练习
2、调解
⑴调解的含义:通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动就是调解。
⑵我国的调解制度
调解
诉讼调解
诉讼外调解
种类
人民调解
行政调解
仲裁调解
人民调解委员会
国家行政机关
仲裁机构
人民法院
【注意】调解是通过第三方达成的。和解是当事人双方。
一、以和为贵选调解
(1)含义:人民调解是在人民调解委员会的组织下进行调解。
(2)性质:人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织。
(3)要求:人民调解要尊重当事人的权利,不得违背法律、法规和国家政策,不收取任何费用。
3、人民调解(伟大的东方经验)
9
一、以和为贵选调解
(4)效力:
①经人民调解委员会调解达成的协议,当事人应当按照约定履行。调解协议具有法律约束力,但不具有强制执行效力。
②双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认。
③经人民法院依法确认有效的调解协议,具有强制执行效力。
3、人民调解(伟大的东方经验)
10
一、以和为贵选调解
(1)含义:行政调解又称为“政府调解