项目2任务2.4选择育种（练习）-《农业生物技术》（高教版第三版）同步精品课堂

项目2任务2.4选择育种 一、单项选择题 1．选择育种的实质是 ( ) A．优中选优 B．连续选优 C．差别选择 D．人工选择 2．植物育种中最基本、简易、快速而又有效的途径是（ ） A．杂交育种 B．选择育种 C．基因工程育种 D．单倍体育种 3．将当选的优良个体分别脱粒、保存，下一年分别种成一行(或小 区),根据后代株行的表现来鉴定上年当选单株的优劣，淘汰不良株行。此为（ ）。 A．单株选择法 B．混合选择法 C．人工选择法 D．系谱选择法 4．下列作物中进行改良和提纯，通常要多次混合选择才有效的是（ ） A．水稻 B．小麦 C．大豆 D．玉米 5．自花授粉植物采用混合选择法繁育良种时， 一般选择的次数为（　　）。 A．一次 B．二次 C．三次 D．四次 6．分析下图，属于哪种选择育种方法( )。 A．一次单株选择法 B．多次单株选择法 C．一次混合选择法 D．多次混合选择法 7．混合选择法比较适用于对异花授粉植物进行改良和提纯，下列说法不正确的是（ ） A．混合选择获得的群体其性状和纯度比原始品种有所提高。 B．混合选择获得的群体是由经过选择的优良植株组成的。 C．混合选择获得的群体内植株间存在一定的遗传性差异。 D．混合选择获得的群体因近亲繁殖引起生活力衰退。 8．选择育种程序中，选择优良变异植株(穗、铃)后需进行一系列比较试验，其中对品系比较试验选出的优良品系进行最后的筛选和全面评价是（ ）。 A．株(穗、铃)行比较试验 B．品系比较试验 C．品种比较试验 D．区域试验 9．通过叶片蜡质层的有无和厚薄、气孔的数目和大小以及茸毛的有无和多少、叶片的持水力等鉴定植物的抗旱性属于（ ）鉴定。 A．直接 B．间接 C．当地 D．异地 10．单株选择法和混合选择法叙述正确的是（ ）。 A．前者可用于对自然变异材料进行选择 B．后者可用于对人工变异材料进行选择 C．两者都可用于对自然变异和人工变异材料进行选择 D．以上都不对 二、多项选择题 1．一般采用单株选择法从自然变异群体中选择优良单株培育新品种的作物是（ ）。 A．水稻 B．玉米 C．小麦 D．棉花 2．混合选择育种程序包括（ ） A．从原始群体中进行混合选择 B．比较试验 C．繁殖 D．大面积推广 三、填空题 1．选择育种是对现有品种群体中出现的自然变异进行 、选择并通过品种比较试验、区域试验和生产试验培育新品种的育种途径，又称为 。 2． ，可以显著地改变原始群体的性状。 3． 是在田间自然条件下对育种材料进行的一种较直观的鉴定方法。但鉴定抗逆性时，不良的条件不是每年都发生，需要人工创造逆境条件进行 ，如人工创造干旱、低温、病害、虫害等条件，以便鉴定抗旱性、抗寒性、抗病性和抗虫性等。 四、解答题 1. 选择育种是植物育种中最基本、简易、快速而又有效的途径。简述选择育种的基本方法及他们的适用范围。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 项目2任务2.4选择育种 一、单项选择题 1．选择育种的实质是 ( ) A．优中选优 B．连续选优 C．差别选择 D．人工选择 【答案】C 【解析】选择育种的实质是差别选择，要点是优中选优和连续选优。 2．植物育种中最基本、简易、快速而又有效的途径是（ ） A．杂交育种 B．选择育种 C．基因工程育种 D．单倍体育种 【答案】B 【解析】选择育种是植物育种中最基本、简易、快速而又有效的途径。 3．将当选的优良个体分别脱粒、保存，下一年分别种成一行(或小 区),根据后代株行的表现来鉴定上年当选单株的优劣，淘汰不良株行。此为（ ）。 A．单株选择法 B．混合选择法 C．人工选择法 D．系谱选择法 【答案】A 【解析】单株选择法是将当选的优良个体分别脱粒、保存，下一年分别种成一行(或小 区),