第22章 物种的多样性（晚练）-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级下册生物同步课件（北师大版）

教与学 学导练 教与学·学导练·生物学·八年级·下册·配北师大版（晚练） 生物学 第7单元 生命的演化 第22章 物种的多样性 2 1. 生物的分类：以______________________和________________为依据，将不同的生物加以分门别类。将生物的分类等级分为______________________ ________，其中，____________是生物分类的基本单位。从界至种，生物之间的____________越来越小，包含的____________越来越少；____________越来越近，____________越来越多。 生物性状差异的程度 亲缘关系的远近 界、门、纲、目、科、 属、种 种 差异 生物数量 亲缘关系 共同特征 2. 为了避免生物命名的混乱，便于研究、交流和开发利用，瑞典科学家____________于1753年创立了__________。学名由两个词组成：第一个词为_______，第二个词为____________。属名的第一个字母必须___________，其余字母___________；种名的各字母均___________。两个词的所有字母都要用__________书写。 林奈 双名法 属名 种名 大写 小写 小写 斜体字 3. 地球上的生物分为五大类群：_______________、原生生物界、植物界、动物界、____________。其中，_______________没有成形的细胞核；其他的四界生物都具有真正的细胞核，称为____________。 原核生物界 真菌界 原核生物界 真核生物 4. 原生生物包括：____________、____________和原生菌类。 5. 原生动物的特点：整个身体由____________个细胞构成，能完成全部的生理功能；常见的有变形虫、草履虫、眼虫等。与人类的关系：减轻水体污染、引起赤潮、疟原虫使人得疟疾、阿米巴变形虫能使人得痢疾。生殖方式：____________。 原生动物 藻类 一 分裂生殖 6. 藻类的特点：主要生活在_________，少数在陆地；都含有叶绿素和类胡萝卜素，能进行_________作用，多细胞藻类无____________的分化，由根状物（固定作用）和叶状体（光合作用）组成；常见的有单细胞的衣藻，多细胞的水绵、石莼、海带、紫菜等。与人类的关系：水域污染指示植物；大气中_______的重要来源；作为食品或药用。生殖方式：单细胞的____________，多细胞的____________。 水中 光合 根、茎、叶 氧 分裂生殖 孢子繁殖 7. 植物的主要类群： 类群 生活环境 特征 生殖方式 苔藓植物 阴湿的陆地 有____________的分化，但茎中没有____________，根为____________，叶除进行光合作用外，还能吸收_____________________ ____________ 茎、叶 输导组织 假根 水分和无机盐 孢子繁殖 类群 生活环境 特征 生殖方式 蕨类植物 阴湿的陆地 有____________的分化，且有____________组织和机械组织 ____________ 种子植物 陆地 体内有维管组织（木质部和韧皮部），能产生_______ ____________ 根、茎、叶 输导 孢子繁殖 种子 种子繁殖 注：____________的受精过程离不开水。 孢子繁殖 8. 种子植物分为____________植物和____________植物。被子植物分为____________植物和__________植物。 9. 动物的主要类群：动物可分为两大类，一类是身体里没有脊椎骨的动物，叫作____________动物，如蚯蚓、蛔虫等；一类是身体里有脊椎骨的动物，叫作____________动物，如鱼、蛙、龟和野兔等。 被子 裸子 单子叶 双子叶 无脊椎 脊椎 10. 无脊椎动物的主要类群： 类群 特征 常见种类 腔肠动物 身体由两层细胞及其围成的消化腔组成，________口________肛门，身体________对称 水螅、水母、海蜇等 扁形动物 身体背腹扁平，__________对称，_________口_______肛门 涡虫、绦虫、血吸虫等 有 无 辐射 两侧 有 无 类群 特征 常见种类 ________动物 身体细长，具有完整的消化道，________口________肛门 蛔虫、蛲虫等 软体动物 身体柔软，分为头、足、内脏团3部分，体外有_________，常包有贝壳 蜗牛、河蚌、乌贼等 线虫 有 有 外套膜 类群 特征 常见种类 环节动物 身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多_______