22.3 植物的主要类群（分层作业本）-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级下册生物同步课件（北师大版）

教与学 学导练 教与学·学导练·生物学·八年级·下册·配北师大版（分层作业本） 生物学 第7单元 生命的演化 第22章 物种的多样性 第3节 植物的主要类群 2 1. 小明爬山时发现了一株不认识的植物，观察后记录如下：①生活在阴湿环境，②有根、茎、叶，③叶片有输导组织，④叶背面有孢子囊群。那么该植物与下列哪种植物同属一类?（　 　） A. 海带 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 油松 双基巩固 C 2. 同学们在进行校园附近植物种类的调查时，把记录的植物归为两类：①苹果树、梨树、杏树、桃树等；②银杏、水杉、松、柏等。则同学们的归类依据是 （　 　） A. 种子是否有果皮包被 B. 种子中子叶的数目 C. 是否产生种子 D. 花的形态结构 A 3. 桫椤是现今仅存的木本蕨类植物，下列关于桫椤结构特征的叙述，正确的是（　 　） A. 用孢子繁殖 B. 无输导组织 C. 无根、茎和叶 D. 有花和果实 A 4. 地钱因叶状体像古代的钱币而得名，下列关于其特征的说法不正确的是（　 　） A. 靠种子繁殖后代 B. 由茎、叶和假根构成 C. 生活在阴湿环境中 D. 属于孢子植物的一种 A 5. 下列植物中，已经具有根、茎、叶的分化的是 （　 　） ①葫芦藓 ②肾蕨 ③小麦 ④花生 ⑤水绵 ⑥银杉 A. ①②③④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①②③④⑤ D. ②③④⑥ D 6. 海带、苔藓、水杉、水稻这4种植物的共同特征是（　 　） A. 都能产生种子 B. 都能进行光合作用 C. 都有根、茎、叶 D. 种子外都无果皮包被 B 7. 下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最为相似的是（　 　） A. 海带、榕树 B. 木耳、银杏 C. 葫芦藓、肾蕨 D. 紫菜、芒果 C 8. 与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是（　 　） A. 比苔藓植物高大 B. 能够监测空气的污染程度 C. 用孢子繁殖后代 D. 根、茎、叶中有专门的输导组织 D 9. 学习了植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理，其中正确的是（　 　） A. 种子植物具有发达的疏导组织，依靠种子繁殖后代 B. 卷柏有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活的能力 较强 C. 地钱靠根吸收水分和无机盐 D. 墙藓具有发达的输导组织，只能生活在阴湿的环境 中 A 【解析】种子植物具有发达的输导组织，依靠种子繁殖后代，选项A正确；卷柏是蕨类植物，有根、茎、叶的分化，没有假根，选项B错误；地钱是苔藓植物，没有真正的根，它的假根没有吸收水分和无机盐的功能，选项C错误；墙藓是苔藓植物，没有输导组织，选项D错误。 10. （读图理解）下图为不同植物类群的代表，根据下图分析回答问题。 （1）属于裸子植物的是____________，属于被子植物的是____________；有根、茎、叶分化，并用孢子繁殖的是____________。 （2）葫芦藓因对二氧化硫十分敏感，所以作为监测_________________的指示植物。植物体矮小，具有茎、叶和假根的植物是____________。 水杉 珙桐 肾蕨 空气污染程度 葫芦藓 （3）海带的形态结构与平时见到的陆生植物不同,它没有________________的分化。但有____________，可以进行____________作用，制造___________和____________。 根、茎、叶 叶绿体 光合 氧气 有机物 【主题思考】下图为不同植物类群的代表，根据其特征请回答11～12题。 提升与迁移 11. 下列关于上述植物的描述正确的是（　 　） A. 属于种子植物的有①②④⑤ B. ①②③的受精过程都离不开水 C. ④⑤种子中都具有胚乳,叶脉为网状 D. 对这些植物进行分类的主要依据是六大器官的形态 和结构 D 12. 关于上述植物与人类生活之间关系的叙述，错误的是（　 　） A. 这些植物对维持生物圈碳氧平衡具有一定的作用 B. ③可作为监测水体污染的指示植物 C. 人类生活中食用的大多数植物与④属于同一类群 D. 与①属于同一类群的古代植物埋藏在地层中形成了 煤 B 【解析】③可作为监测空气污染的指示植物，故选项B符合题意。 13. （读图理解）下图是某生物学兴趣小组的同学在野外考察时采集的一些植物，该兴趣小组的同学尝试将这些植物根据它们的特征进行了分类。根据图分析回答下列问题。 （1）图中将五类植物进行了分类，则①～⑤分别对应的植物是____________、____________、___________、____________、____________。（均填字母） （2）图中③④⑤不能产