内容正文:
14-16世纪,欧洲处于“人”和“世界”被发现的时代。 ——布克哈特
“人”和“世界”被发现指的是什么?
①“世界”被发现是15世纪末16世纪初的新航路开辟
②“人”被发现指的是14至17世纪的文艺复兴运动
过渡:14至16世纪,人为什么被发现?(在中世纪,艺术是被用来歌颂神的。人是没有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人的形象,也是以低贱的形象出现。人是神的附属,为信仰而生活。)
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第8课 欧洲的思想解放运动
目 录
contents
【课程标准】
通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义政治制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。
壹
文艺复兴
贰
宗教改革
叁
肆
启蒙运动
科学革命
01
文 艺 复 兴
4
1.概念:14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。文艺复兴实质是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式。
复:学习和复兴希腊罗马文化(口号);
兴:资产阶级新思想文化兴起(本质)
一、文艺复兴
此课件由姜浩男老师制作,参考过多请注明出处
冲突
中世纪基督教会
新兴资产阶级
追求来世幸福
神权至上
禁欲苦行
重视人的价值与尊严,个性自由、个性解放
追求现实幸福
占有大量财富土地、抑商
渴望资本自由流通
在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的唯一方法。
富人进入天国比骆驼穿过针眼还难。——《圣经》
矛盾
打着复兴古希腊罗马文化的旗号
问题思考:
文艺复兴为什么借助古希腊罗马文化?
(1)天主教会垄断文化,势力强大;
(2)欧洲资本主义刚刚兴起,新兴资产阶级力量弱小;
(3)古代希腊罗马文化有深厚的人文精神,有利于反对封建神学。
材料一 随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起,资本主义萌芽在西欧特别是意大利背部开始出现。......财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义,他们需要一种新的生活方式与思维方式。
——陈日华《人性的回归:文艺复兴》
材料二 意大利是古罗马文化的中心和继承者,较多地保留了古罗马文化;它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊思想文化,这也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。
——孔祥民《世界中古史》
3. 历史背景
经济基础:资本主义的萌芽和发展(根本原因)
阶级基础:新兴资产阶级形成,要求冲破教会束缚(主要原因)
文化基础:意大利古希腊罗马文化积淀丰厚,又汲取东方文化养料
人才因素:聚集了一批具有新思想的学者文人,成为文艺复兴的中坚力量。
材料三 文艺复兴运动还将种种新事物传播到了北欧。促成这一传播的一个因素是加快了图书的发行和思想的交流的印刷机。——《全球通史》
材料四 黑死病横扫整个欧洲,使人口减少 1/3,佛罗伦萨也不能幸免…从1300年的人口顶峰的9.5万人暴跌到1340年的3万人。
——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济考察》
社会基础:黑死病(鼠疫)在欧洲流行,动摇基督教神学的传统权威(直接原因)
技术条件:印刷术、造纸术传入欧洲。
3. 历史背景
1.概念:14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。文艺复兴实质是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式。
复:学习和复兴希腊罗马文化(口号);
兴:资产阶级新思想文化运动(实质)
2.地点:意大利
3.背景:
一、文艺复兴
4.精神内核和实质:
6. 影响
5.主要成就:
7.文艺复兴对宗教的态度
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对比中世纪与文艺复兴时期的绘画雕塑作品有何不同,分析文艺复兴的精神内核和实质。
达·芬奇《最后的晚餐》
中世纪《最后的晚餐》
米开朗基罗《大卫》
中世纪《大卫》
中世纪《圣母子》
拉斐尔的《圣母》
中世纪:呆板
僵硬
文艺复兴:色彩丰富、形象生动;描绘现世生活,展现人物的内心世界
以“人”为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严
①反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性。
②重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活。
③提倡探索人与自然的奥秘,鼓励冒险进取。
含义
精神内核——人文主义
表现
实质
实质:创立符合新兴资产阶级需要的新文化。
4.精神内核和实质
5.主要成就: 阅读教材,填写下表
时间 领域 代表人物 代表作品 思想特色
兴起
14世纪 文学三杰
发展
15世纪 美术三杰
扩展鼎盛
15世纪后期 文