内容正文:
重要添加剂ꎬ其结构如图ꎮ 下列有关该物质的说
法不正确的是 ( D )
A. 分子式为 C3H4O3
B. 分子中 σ 键与 π 键个数之比为 10︰1
C. 分子中既有极性键也有非极性键
D. 分子中碳原子的杂化方式全部为 sp2 杂化
素养应用❷ (2023苏州高二检测)丙
烯颜料是一种非常方便使用的手绘颜料ꎮ 下列关
于丙烯(CH3—CH CH2)的说法正确的是
( D )
A. 丙烯分子中 3 个碳原子在同一直线上
B. 丙烯分子中 3 个碳原子都是 sp3 杂化
C. 丙烯分子中不存在非极性键
D. 一个丙烯分子中有 8 个 σ 键、1 个 π 键
课 堂 达 标 验 收
1. 相同条件下金属钠和水反应与金属钠和无水乙醇
反应相比ꎬ前者较为剧烈的原因是 ( C )
A.水是无机物ꎬ乙醇是有机物
B.水的相对分子质量小ꎬ乙醇的相对分子质量大
C.乙醇分子中羟基与乙基相连ꎬ受乙基影响ꎬ乙醇
分子中的羟基不如水分子中的羟基活泼
D.水是电解质ꎬ乙醇是非电解质
2.法国、英国、荷兰三位科学家因在“分子马达”研究
方面取得重大成就被授予诺贝尔化学奖ꎮ 一种光
驱分子马达结构如图所示ꎬ该分子含有官能团的种
数为 ( B )
A.1 B. 2 C. 3 D. 4
3.按照有机物的分类ꎬ甲醛属于醛ꎬ乙酸乙酯属于酯ꎮ
下列各项对有机物的分类方法与此方法相同的是
( C )
① H2C
CH2 CH2
CH2
CH2 CH2
属于环状化合物
②
Br 属于卤代烃
③ CH3 CH2 (CH2)2 CH2 C
O
OH 属
于链状化合物
④
OCH
CH3
CH3
属于醚
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
请同学们认真完成练案[1]
第 2 课时 有机化合物的同分异构现象
学习目标
1.认识有机化合物的分子结构决定于原子间的连接顺序、成键方式和空间排布ꎬ认识有机化合物存在构
造异构和立体异构等同分异构现象ꎮ
2.通过有机物分子的结构模型ꎬ建立对有机物分子的直观认识ꎮ
3.建立有机物同分异构体书写的基本思维模型ꎬ能正确书写和判断常见有机物的同分异构体ꎮ
核心素养
1.宏观辨识与微观探析:能从宏观和微观的角度理解有机物分子的组成、性质与变化ꎬ能从不同角度认
识有机物种类繁多的原因ꎬ从微观角度认识“同分异构现象”ꎮ
2.证据推理与模型认知:建立书写和判断同分异构体的思维模型ꎬ并运用模型正确书写和判断有机物的
同分异构体ꎮ
007
新 课 情 境 呈 现
由氧元素和氢元素组成的化合物ꎬ至今只发现了 H2O 和 H2O2 两种ꎮ 为什么仅由碳元素与氢元素组成
的化合物却超过了几千万种ꎬ形成了庞大的含碳元素的化合物“家族”?
你知道存在分子式相同ꎬ结构不同的有机物吗? 如果存在ꎬ它们是什么关系呢? 让我们一块走进教材ꎬ
学习有机化合物的同分异构现象ꎮ
课 前 素 能 奠 基
新知预习
一、碳原子的结构和成键特点
原子
结构
特点
———
碳原子最外层有 4 个电子ꎬ既难得
电子又难失电子
决定 反映
成键
特点
—
— 成键数目—每个碳原子形成 4 个共价键
— 成键原子—
碳原子之间、碳原子与其他
原子都能形成共价键
— 成键种类—
可形成碳碳单键、 碳碳双
或 碳碳三键
— 连接方式—可形成碳链或 碳环
二、有机化合物的同分异构现象
1. 同分异构现象和同分异构体
(1)同分异构现象:化合物具有相同的 分子式 ꎬ
但具有不同 结构 的现象ꎮ
(2)同分异构体:具有同分异构现象的化合
物互为同分异构体ꎮ 互为同分异构体的化合物之
间分子组成 相同 、相对分子质量 相同 、分子式
相同 ꎬ但结构 不同 、性质 不同 ꎮ
2. 有机化合物的同分异构现象主要有构造异
构和立体异构
(1)有机化合物同分异构现象的种类
同分
异构
现象
构造异构
碳架异构
官能团异构
位置异构
立体异构
顺反异构
对映异构
(2)有机化合物的构造异构现象
异构
现象
形成途径 示例
碳架
异构
碳骨架不同
而产生的异构
CH3CH2CH2C