第2单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索（内文）-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级下册历史同步课件

2024最新修订 中国历史 八年级 下册 配人教版 第二单元复习 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 思维导图 02 核心素养点拨 03 高频考点 04 单元考点演练 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 思维导图 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 核心素养点拨 1.第一届全国人民代表大会、“一五”计划与三大改造的关系。（唯物史观、历史解释） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 （1）联系：第一届全国人民代表大会的召开，确立了人民代表大会制度，为社会主义经济建设提供了强有力的制度保障；“一五”计划的实施，改变了我国工业落后的面貌，为三大改造的进行提供了一定的物质基础；三大改造的本质是对生产关系的变革，为“一五”计划的顺利实施创造了条件。 （2）启示：生产关系调整要适应生产力发展的需要；经济基础决定上层建筑；先进的政治制度能促进国民经济的发展。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 2.过渡时期（1949—1956年）中国社会的特点。（史料实证、历史解释） （1）国家性质：从政权组织形式和经济基础而言是新民主主义国家，但从实质和发展方向而言是社会主义国家。 （2）经济基础：在进行社会主义改造前，多种经济成分并存，非社会主义公有制经济成分占有很大比重。三大改造完成后，社会主义公有制经济成分占主导地位。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 （3）社会主要矛盾：三大改造开始前是无产阶级与资产阶级的矛盾。三大改造完成后，我国社会的主要矛盾转化为先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾。 （4）政治制度：1949—1954年，中国人民政治协商会议暂时代行全国人民代表大会的职权，《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用。1954年，第一届全国人民代表大会召开并通过了《中华人民共和国宪法》，标志着人民代表大会制度这一根本政治制度的确立。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 高频考点 1.第一个五年计划的基本任务是：集中主要力量发展________，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。 2.到_______年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向_________________迈进。 3.1954年通过的《中华人民共和国宪法》是我国第一部_______类型的宪法，也是我国有史以来真正反映__________的宪法。 重工业 1957 社会主义工业化 社会主义 人民利益 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 4.人民代表大会制度是我国的__________政治制度，为社会主义___________建设奠定了基础。 5.国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加______________________，走集体化和______________的道路。 6.国家对资本家占有的生产资料实行________政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。 根本 民主政治 农业生产合作社 共同富裕 赎买 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 7.三大改造的完成，实现了生产资料_____________向社会主义___________的转变。社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义______________。 8.1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会，大会指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的____________变为先进的____________。 私有制 公有制 初级阶段 农业国 工业国 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 9.1958年，_________________提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，全国掀起了“__________”的高潮和___________________。总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的__________。 10. “文化大革命”