第五单元_第01课时_没有括号的同级混合运算（学习任务单）-【上好课】二年级数学下册人教版

第五单元 第01课时 没有括号的同级混合运算 学习任务单 1.100以内的两步连加、连减计算,你还记得计算顺序是怎样的吗? 2.计算下面各题。 15＋21＋9 55－27－11 3. 针对上面的计算过程，要注意什么？ 任务一：探究加减混合运算的计算方法 例1：图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？ 1.从题中你能获得哪些和数学有关的信息？ 2. 要求“阅览室里下午有多少人？”该怎样列算式？ 3.你写的算式，先算的是什么？再算的是什么？之间有什么关系？ 4.还可以怎样列式计算呢？ 5.综合算式的运算顺序是什么？如何书写解答过程？ 6.在书写时，我们要注意什么？ 任务二：探究乘除混合运算的计算方法 计算 ：15 ÷3 ×5 1.小组讨论： （1） 算式中含有什么运算? （2） 在计算时，先算什么，再算什么？ （3）如何书写解答过程? 2.没有括号的算式里只有加、减法或只有乘、除法的混合计算，怎样进行计算？运算顺序是什么？ 1．在计算12－5＋3时，先算（ ），再算（ ），最后结果是（ ）。 2．算式24＋8－10中，含有（ ）法，计算时先算（ ）法，再算（ ）法。 3. 想想下面算式先算什